Que es la orientacion familiar

¿QUÉ ES LA ORIENTACIÓN FAMILIAR?

Es un servicio de ayuda para la mejora personal de quienes integran una familia y para la mejora de la sociedad en y desde las familias. Es un proceso de ayuda a personas, para que se conozcan a sí mismas y a su entorno, a fin de crecer en libertad y en capacidad de querer; de desarrollar su personalidad; de resolver sus problemas; de asumir susresponsabilidades; de alcanzar –en definitiva- un alto nivel de madurez.

El punto de referencia del asesoramiento a alguna o algunas personas es la educación.

Cuando alguien acude a consulta de orientación familiar, lo hace a causa de problemas que le afectan por razón de su situación familiar. Son problemas relacionados con alguna faceta de la dimensión educativa familiar.

La orientación personal puededefinirse como “el proceso de ayuda a un sujeto para que llegue al suficiente conocimiento de sí mismo y del mundo entorno que le haga capaz de resolver los problemas de su vida”.

Quienes realizan esta acción orientadora, lo hacen para que eduquen mejor –y se eduquen mejor- las personas que integran una familia. Y de esta mejor educación familiar se seguirán consecuencias para el bien común dela sociedad.

Si la familia es el ámbito natural del amor, adecuado a la dignidad personal de sus miembros –presentes y futuros-, el orientador familiar no puede desentenderse de los problemas de la última edad. Abarca, entonces, todo lo referente a la dimensión personal del nacer –no desde el nacimiento, sino desde la concepción, porque lo contrario, poco respeto supondría a la dignidadhumana-, del vivir –que es, esencialmente, crecer- y del morir.

El orientador familiar ha de tener mucha personalidad para “no hablar necio...”, para hacer pensar, para dar solamente la información necesaria como retroalimentación del propio pensar, para evitar la ruptura entre el pensamiento y la acción de los miembros de una familia, en cuanto busca la propia y la ajena madurez personal.

Laverdadera ayuda es un arte. La calidad de la ayuda ha de estar a la altura de la tarea y de la responsabilidad de los asesorados. Supone conocer muchas experiencias familiares; estudiar las realizaciones educativas y los problemas de esas familias; captar el estilo familiar en cada caso; observar su modo peculiar de convivir, de ayuda mutua, de apertura al entorno mediante la amistad, de relación conlas organizaciones de trabajo y de estudio donde permanecen muchas horas diarias padres e hijos; conocer cuáles son los principales valores descubiertos, aceptados y vividos en cada familia.

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Estar a la altura requiere, además, como marco de referencia, saber qué es la persona, el matrimonio, la familia, la sociedad y la educación. Además, estas cinco nociones implican el conocimiento delo que es libertad, autoridad, participación, amor, bien, etc.

Es necesario también cierto conocimiento de las principales influencias ambientales que, en nuestra época, crean serias dificultades para el cabal desempeño de las funciones educativas de la familia respecto a la mejora personal y social, así como de las posibles vías de superación de estas dificultades.

El arte en la orientaciónfamiliar supone la adquisición de conocimientos prácticos para una operación bien hecha. Si uno verdaderamente orienta a familias, cada familia asesorada es una peculiar obra de arte, en la que se pone de relieve una peculiar belleza, aquella a la que se refería Platón cuando definía la educación como “afán de engendrar en la belleza según el alma”.

La orientación familiar es más que unatécnica, porque cada familia orientada es única, irrepetible, en cuanto a que está integrada por seres irrepetibles. Y porque el hacer del orientador familiar es arte enraizado en el ser de la familia.

La orientación familiar no es tanto una ayuda a la familia –hay muchas otras profesiones que también lo son- como una ayuda a la persona humana en relación con sus oportunidades, posibilidades y...