Que es la paz

TEMA: “LA INTELIGENCIA INTUITIVA Y SU INFLUENCIA EN EL AULA”
Parte Introductoria

¿CONDICIONA LA INTELIGENCIA INTUITIVA LA PERCEPCIÓN QUE EL PROFESOR TIENE SOBRE SU ALUMNO?

¿TIENE ESTAINTELIGENCIA UN EFECTO PIGMALIÓN QUE PODRÍA SER NEGATIVO SOBRE LA PERCEPCIÓN DEL PROFESOR?

TEMAS A TRATAR BREVEMENTE:

- Precivilización: intuición, corazón, instinto frente al intelecto

-Estado de la cuestión: inteligencia medible.

- 7 inteligencias de Gardner: NO CREO QUE HAGA FALTA, YA QUE LA INTUITIVA NO ES DE GARDNER

- Golleman inteligencia emocional. TAMPOCO

-Inteligencia intuitiva: Gladwell

- Intelecto complementado a la intuición.

Cuerpo de la exposición

➢ BUNGE: CRITICA DE LA INTUICION DE ACUERDO PERO COMBINADA CON LA RAZÓN. Hay muchasformas de intuición o comprensión súbita de algo, pero, por no resultar de la observación o del raciocinio es altamente riesgosa, por consiguiente, hay que examinarla de manera crítica antes deaceptarla a ciegas. La intuición es fértil en la medida en que es refinada y desarrollada por la razón. Las intuiciones fecundas son aquellas que se incorporan a un cuerpo de saber racional, y de esta maneradejan de ser intuiciones. Sin intuición no arrancamos, y con ella sola desbarrancamos. No se trata, pues, de optar por la intuición o por la razón, sino de combinarlas.

➢ DAVID. G. MEYERS:SEXTO SENTIDO, CAUTELOSO CON LA INTUICIÓN Y LA ENTIENDE COMBINADA CON LA RAZÓN. Myers llega a la conclusión de que los pensadores creativos deben apreciar tanto el poder de la intuición como el delintelecto. La intuición nos guía durante buena parte de nuestra vida. Pero si se la deja demasiado libre, con frecuencia puede ser causa de Deogracias.

➢ RAMON MARQUES: INTELIGENCIA INTUITIVA:ESOTÉRICA Y CREATIVA.

➢ MALCOM GLADWELL:

➢ ROBIN M. HOGARTH: Es evidente que nuestras intuiciones afectan a la mayoría de las pequeñas decisiones que tomamos todos los días, así que, su...