Que es la riems

¿Cuáles son los antecedentes de la RIEMS?
¿Qué reformas educativas conoces a nivel nacional e internacional sobre Educación Media Superior EMS?
¿Qué reformas educativas o curriculares en el nivelmedio superior se han desarrollado en tu región?
A partir de los aspectos considerados en la RIEMS como factores de deserción, indique ¿Cuáles has encontrado en tu contexto?

• ¿Cuáles son losantecedentes de la RIEMS ?
Por muchos años fue olvidado el Nivel Medio Superior, los resultados de las evaluaciones internacionales, nacionales y estatales reflejan un bajo aprovechamiento.

• ¿Quéreformas educativas conoce a nivel nacional e internacional sobre EMS?
Conocemos que Europa está aplicando un programa denominado TUNNIG, sobre la homogenización de los perfiles de los egresados de lasescuelas superiores. DGETI, DGETa y en los DGETCm implementaron una reforma en el año 2004, cambiaron de nombre en las asignaturas, desaparición de algunas materias y creación de otras nuevas, enmatemáticas se disminuye el número de horas a la semana.

• ¿Qué reformas educativas o curriculares en el nivel medio superior se han desarrollado en su región?
Conocemos que algunos planteles hanincorporado Educación basada en competencias, certificación, Sistema Abierto del Bachillerato tecnológico, los Colegios de Bachilleres ofrecerá Bachillerato en línea.

• A partir de los aspectosconsiderados en la RIEMS como factores de deserción, indique ¿Cuáles ha encontrado en su contexto?

 La alta deserción de estudiantes de este nivel.
 Los retos de la sociedad actual que demandancapacidades específicas.
 La diversidad de los subsistemas que impide el libre tránsito de los estudiantes.

A todo esto le sumamos los factores sociales como: falta de oportunidades deempleo, madres solteras, drogadicción, disolución del núcleo familiar, falta de atención de los padres.

R E F L E X I O N F I N A L.
Nos hace falta asumir el verdadero papel del maestro como...