Que es metacognicion?


¿Qué es metacognición?
La metacognición, también conocida como teoría de la mente, es un concepto que nace en la psicología  y en otras ciencias de la cognición para hacer referencia a la capacidad de los seres humanos de imputar ciertas ideas u objetivos a otros sujetos o incluso a entidades.

¿Qué son las habilidades cognitivas?
Son las facilitadoras del conocimiento, aquellas queoperan directamente sobre la información: 
recogiendo, analizando, comprendiendo, procesando y guardando información en la memoria, para, 
posteriormente, poder recuperarla y utilizarla dónde, cuándo y cómo convenga.


¿Cómo se desarrollan las habilidades cognitivas?


¿Para qué sirven las habilidades cognitivas en nuestra vida diaria?

Las habilidades cognitivas sirven para que quien lasutilice pueda desarrollar habilidades ó estrategias que le permitan utilizar sus conocimientos en la resolución de problemas académicos as habilidades cognitivas sirven para que quien las utilice pueda desarrollar habilidades ó estrategias que le permitan utilizar sus conocimientos en la resolución de problemas académicos 


¿Cómo se elabora un objetivo general?
COMPOSICIÓN
• El Objetivo generaltiene 4 partes:
1. Un verbo en modo infinitivo
2. Un ¿Qué Cosa?
3. Un ¿Cómo?
4. Un ¿Para qué?
EJEMPLO
• Determinar (Un verbo en infinitivo)
• El número de errores en la elaboración del objetivo general, (¿Qué cosa?)
• Mediante la revisión de los perfiles de tesis de los estudiantes (¿Cómo?)
• Para enmendar sus errores (¿Para qué?)


¿cómo se elabora un objetivo específico?
Sonsub-objetivos que descentralizan la focalización del tema, pero dentro de su contexto. Son partes de un todo, enunciadas para facilitar la comprensión de las metas a las que se arribará con las conclusiones, para integrar las mismas, en un conjunto armónico.

Se focalizan las tareas a desarrollar en la investigación en una serie de proposiciones que desagregan los contenidos implícitos en 1.  Debenestar en perfecta armonía con lo expuesto en ese ítem.

Los errores más comunes en la definición de los objetivos son:

Ser demasiado amplios y generalizados.
Objetivos específicos no contenidos en los generales.
Planteo de pasos como si fueran objetivos (confundir métodos, caminos, con objetivos)
Confusión entre objetivos y políticas o planes para llegar a lo que es la finalidad prácticaFalta de relación entre los objetivos, el marco teórico y la metodología: los objetivos son el destino de la tesis; el marco teórico, el terreno y la metodología, el camino a seguir








¡ENTERATE DEL HORRIBLE ACCIDENTE QUE TUVO EL FAMOSO ACTOR 13 AL INTENTAR SALVAR A UN PEQUEÑO GATITOENTRETENIMIENTO NOTICIAS
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ESPECTACULOS¡ENTERATE DEL HORRIBLE ACCIDENTE QUE TUVO EL FAMOSO ACTOR 13 AL INTENTAR SALVAR A UN PEQUEÑO GATITO! \o/
LA JUSTIFICACIÓN DE UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN


La justificación para una investigación es un ejercicio argumentativo que elabora el responsable del proyecto en el que establece las razones del por qué de una investigación. En ella, el responsable plantea algunosjuicios razonables sobre la naturaleza, el sentido, el interés que persigue su trabajo de investigación de cara a una serie de compromisos académicos o sociales.
En un trabajo científico, académico o profesional, la justificación es un componente importante al corresponderse con el objeto de estudio, los objetivos, con las metas o intensiones buscadas por el investigador.
En este contexto, es...