Que es pedagogia

• 2. Concepto de pedagogía La pedagogía es un conjunto de saberes que buscan tener impacto en el proceso educativo, en cualquiera de las dimensiones que este tenga, así como en la comprensión yorganización de la cultura y la construcción del sujeto.Es fundamentalmente filosófica y su objeto de estudio es la Formación, es decir en palabras de Hegel, de aquel proceso en donde el sujeto pasa de unaconciencia en sí a una conciencia para sí y donde el sujeto reconoce el lugar que ocupa en el mundo y se reconoce como constructor y transformador de éste.
• ¿Qué son las consideracionesPedagógicas?
• Son aquellos argumentos o razones que posibilitan procesos educativos y comunicacionales que implican el acercamiento al conocimiento en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
• Para laincorporación de un área de conocimiento se debe considerar pedagógicamente: los recursos técnicos y humanos, plan de estudios, elementos teóricos pedagógicos, estrategias de enseñanza – aprendizaje,expectativas docentes y de estudiante.
• Tipos de pedagogía
• Existen varios criterios a través de los cuales se puede categorizar a la pedagogía:
• Pedagogía General: Es la temática que se refiere alas cuestiones universales y globales de la investigación y de la acción sobre la educación.
• Pedagogías específicas: Que a lo largo de los años han sistematizado un diferente cuerpo delconocimiento, en función de las realidades históricas experimentadas (pedagogía Evolutiva/Diferencial/Educación especial/De adultos o Andragogía( De la Tercera Edad)etc.)
• Sin embargo, López Herrerías señalaque la pedagogía en sí, al estudiar al hombre "bio-psico-socio-cultural" ya están implícito todas esas pedagogías.
Entonces PEDAGOGIA es la ciencia que estudia la educación, y
DIDACTICA es ladisciplina o conjunto de técnicas que facilitan el aprendizaje. Es una disciplina de la pedagogía.
• Tendencias actuales de la pedagogía
Un nuevo siglo se abre ante nosotros y el apresurado...