¿Que Es Planear?
Páginas: 2 (398 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2012
¿QUE ES PLANEAR?
Es aquella que nos permite proveer la efectividad del proceso enseñanza-aprendizaje mediante la instrumentación de estrategias apropiadas, tomando en cuenta el Sistema EducativoNacional, el contexto de la escuela, tipo de grupo e incluso al alumno en su individualidad. . Según Agustín Reyes Ponce: “La planeación consiste en fijar el curso concreto de acción que ha de seguirse,estableciendo los principios que habrán de orientarlo, la secuencia de operaciones para realizarlo y la determinación de tiempo y números necesarios para su realización”.
¿QUE ES PLANIFICAR?
Es unproceso secuencias a través del cual se establecen una serie de pasos que conducen la enseñanza a una meta final, teniendo el proceso más cercano a lo que queremos o deseamos que se de. Unaplanificación eficaz requiere poner en marcha una serie de habilidades cognitivas, que no siempre resultan conscientes para el que planifica.
¿QUE ES TRABAJO POR PROYECTOS?
Son estrategias de enseñanzaque constituyen un modelo de instrucción auténtico en el que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase.
¿QUE SON LASESTRATEGIAS DIDACTICAS?
Las estrategias didácticas son las acciones y procesos que se llevan a cabo con el propósito de que el alumno logre aprendizajes significativos.
¿QUÉ SON LAS SITUACIONESDIDACTICAS?
Son el conjunto de actividades, juegos organizados, problemas, experimentos, fenómenos relaciones niños, contenidos, educadora, otro plan de trabajo, actividades permanentes, sucesosimportantes.
¿QUE ES EL TRABAJO POR COMPETENCIAS?
¿QUE ES UN PROPOSITO?
¿QUE SON LOS RECURSOS DIDACTICOS?
Son todos aquellos medios empleados por el docente para apoyar, complementar, acompañar oevaluar el proceso educativo que dirige u orienta. Los Recursos Didácticos abarcan una amplísima variedad de técnicas, estrategias, instrumentos, materiales, etc., que van desde la pizarra y el...
Es aquella que nos permite proveer la efectividad del proceso enseñanza-aprendizaje mediante la instrumentación de estrategias apropiadas, tomando en cuenta el Sistema EducativoNacional, el contexto de la escuela, tipo de grupo e incluso al alumno en su individualidad. . Según Agustín Reyes Ponce: “La planeación consiste en fijar el curso concreto de acción que ha de seguirse,estableciendo los principios que habrán de orientarlo, la secuencia de operaciones para realizarlo y la determinación de tiempo y números necesarios para su realización”.
¿QUE ES PLANIFICAR?
Es unproceso secuencias a través del cual se establecen una serie de pasos que conducen la enseñanza a una meta final, teniendo el proceso más cercano a lo que queremos o deseamos que se de. Unaplanificación eficaz requiere poner en marcha una serie de habilidades cognitivas, que no siempre resultan conscientes para el que planifica.
¿QUE ES TRABAJO POR PROYECTOS?
Son estrategias de enseñanzaque constituyen un modelo de instrucción auténtico en el que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase.
¿QUE SON LASESTRATEGIAS DIDACTICAS?
Las estrategias didácticas son las acciones y procesos que se llevan a cabo con el propósito de que el alumno logre aprendizajes significativos.
¿QUÉ SON LAS SITUACIONESDIDACTICAS?
Son el conjunto de actividades, juegos organizados, problemas, experimentos, fenómenos relaciones niños, contenidos, educadora, otro plan de trabajo, actividades permanentes, sucesosimportantes.
¿QUE ES EL TRABAJO POR COMPETENCIAS?
¿QUE ES UN PROPOSITO?
¿QUE SON LOS RECURSOS DIDACTICOS?
Son todos aquellos medios empleados por el docente para apoyar, complementar, acompañar oevaluar el proceso educativo que dirige u orienta. Los Recursos Didácticos abarcan una amplísima variedad de técnicas, estrategias, instrumentos, materiales, etc., que van desde la pizarra y el...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.