Que es tecnologia

Páginas: 28 (6922 palabras) Publicado: 18 de mayo de 2013
BIOLOGÍA 1

MODULO 1
1.1 LA BIOLOGIA COMO CIENCIA
Es la ciencia que estudia a los seres vivos.

ACTIVIDAD 1: Previa: Comenta brevemente de acuerdo a tus conocimientos como se aplica la tecnología, enfocándolo a algún punto de tu vida cotidiana.
Ejem.- para regar el pasto en los jardines hoy día tenemos llaves que van colocadas en algunos puntos y poder regar sin tener que andar de unlado a otro solo se prende la llave y se riega con más facilidad.


ACTIVIDAD 2:Previa: Investigar el campo de estudio de la Biología en su concepto, sus ramas y las ciencias interdisciplinarias.

BIOLOGÍA.- es la ciencia de la vida

CAMPO DE ESTUDIO.- Anatomía, Biofísica, Bioquímica, Citología, Ecología, Embriología, Etología, Evolución, Fisiología, Genética, Lumunología, Medicina,Micología, Microbiología, Paleo biología, Protozoo logia, Sociología, Taxonomía, Virología, Zoología.

RAMAS DE LA BIOLOGÍA.- Anatomía, Biofísica, Organografía, Genética, Fisiología, Genética de poblaciones, Citología, Filogenia, Histología, Microbiología, Embriología, Botánica, Etología, Zoología, Virología, Taxonomía, Bioquímica.

CIENCIAS INTERDISCIPLINARIAS.- Biología Molecular, Genética,Bioquímica, Biofísica, Biomatemática, Bioingeniería


CUESTIONARIO SOBRE LA LECTURA “UN VISTAZO A LA VIDA”

1.- ¿Cuál organismo que de los que menciona la lectura lo estudia la botánica? De los hongos no comestibles hasta los árboles.
2.- ¿En qué parte de la lectura se habla de Genética?
De igual modo que el lector desciende de sus padres, abuelos, etc,…
3.- ¿Cuál organismo de los quemenciona la lectura es del campo de la Microbiología? La diversidad del mundo vivo hace que uno se quede pasmado.
4.- ¿Cuáles organismos de los que habla la lectura son del campo de la Zoología? La diversidad de la vida, incluidos tigres, leones, gorilas y elefantes.
5.- ¿En qué parte de la lectura se habla de antropología? Los seres humanos las serpientes tienen cuchas similitudes, ya queprovienen de un ancestro común reciente.
6.- ¿Cómo incluirías en la lectura o que le agregarías sobre la tecnología? Estamos en el asiento del conductor pero ¿Cuál camino deseamos tomar? El futuro de la vida está en nuestras manos.
7.- ¿Cuales son las 3 divisiones de la Biología que se mencionan en la lectura? Botánica, Zoología y Microbiología

LAS PRINCIPALES RAMAS DE LA BIOLOGIA SON:MICROBIOLOGIA.- Estudia a los organismos de tamaño microscópico como virus, bacterias y protozoarios.

ZOOLOGÍA.- Estudia a los animales.

BOTÁNICA.- Estudia las plantas.
MICOLOGÍA.- Estudia los hongos.

FICOLOGÍA.- Estudio de las algas.

BIOTECNOLOGÍA.- Es la tecnología basada en la biología, especialmente usada en agricultura, farmacia, ciencia de los alimentos, medio ambiente y medicina.ACTIVIDAD 3: Indagación, Análisis y reflexión, integración, apoyo.
Investiga un artículo de revista o de algún medio acerca de las células madres y elabora un ensayo.


Células del cordón umbilical
Las células madre del cordón umbilical se consideran como células madres adultas. Éstas son células hematopoyéticas; crean células de la sangre y del sistema inmunológico. Son mucho más fácilesde obtenerse en comparación con las células de la médula ósea. A pesar de que las células de la médula ósea actúan más rápido que las células del cordón umbilical, las células del cordón umbilical no necesitan una compatibilidad al 100% con el paciente. En cambio las células de la médula ósea sí. Otras ventajas de las células de cordón umbilical son que su extracción no es dolorosa, se pueden usarcon otros miembros de la familia sin ningún problema y son inmunológicamente inmaduras, es por esto que no necesitan una compatibilidad al 100% con el paciente.


1.2 NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA
1.2.1 Desde las partículas subatómicas hasta el ecosistema.

Esto es químicamente tenemos los mismos átomos y moléculas pero todos los seres vivos desarrollamos niveles más allá de la...
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