¿Que Es Un Ensayo?
1.- ¿Qué es el aprendizaje, según Gagné?
Según Gagné, el aprendizaje es un proceso que capacita al que aprende para modificar su conducta concierta rapidez en una forma más o menos permanente, de modo que la misma modificación no tiene que ocurrir una y otra vez en cada situación nueva.
2.- ¿En qué momento se puede advertir que haocurrido el aprendizaje?
Cuando se percata de la presencia de una transformación en la conducta y también de la persistencia de esta transformación.
3.- ¿Cuáles son los resultados del aprendizaje quepropone Gagné?
Gagné propone los resultados agrupados en cinco grandes categorías: información verbal, habilidades intelectuales, estrategias cognoscitivas, actitudes, destreza motora.
4.- Explique consus palabras, cada uno de ellos:
Información verbal: este resultado de observará cuando el individuo puede enunciar las cosas que ha aprendido o adquirido, ya sea de manera de preposición de losnombres o hechos.
Habilidades intelectuales: estas son las habilidades que el alumno adquiere al desarrollar sus capacidades mentales. Esta habilidad se observa cuando el alumno responde de formaadecuada a clases e interactúa con su ambiente.
Estrategia cognoscitiva: es la habilidad que adquiere el alumno, para dirigir sus propios procesos de atender, aprender y pensar.
Actitudes: es la conductaque adquiere el alumno en relación con los tipos de cosas, personas y eventos, esto de manera afectiva.
Destrezas motoras: son capacidades aprendidas ligadas a la conducta, cuyos resultados sereflejan en la rapidez,, precisión del movimiento corporal.
5.- ¿Cuáles son las etapas del modelo del proceso de aprendizaje según Gagné?
* De los receptores al registro sensorial.
* De losregistros sensorial de la memoria a corto plazo.
* De la memoria a corto plazo a la memoria a largo plazo.
* De la memoria a largo plazo a la memoria a corto plazo.
* De la memoria de corto...
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