que es una persona fisica


Resolución de problemas.
Lic. Perla Berenice Félix López.
Portafolio de evidencias del modulo de resolución de problemas.
Estrella Guadalupe Olachea Mendoza.
La paz, b.c.s. miércoles 27 denoviembre 2013.









Índice.
Unidad 1. Interpretación de situaciones o hechos del entorno.
R/A. resultado de aprendizaje
R.A 1.1 Valora la autorregulación en el proceso de desarrollode habilidades del pensamiento, de acuerdo con sus objetivos e intereses personales. 5%
R.A 1.2 Formula, evalúa hipótesis de acuerdo con la situación de aprendizaje y de la vida cotidiana. 10%Unidad 2. Evaluación de argumentos.
R.A 2.1 Elabora modelos de situaciones en la vida cotidiana y académica para explicar problemáticas en otros contextos. 20%
R.A 2.2 Construye argumentos lógicos pararesolver situaciones o eventos de los ámbitos académicos, social y profesional. 15%
Unidad 3. Solución de problemas estáticos y dinámicos.
R.A 3.1 Construye representaciones graficas de situacionesestructuradas para la solución de problemas académicos. 30%
R.A 3.2 Construye representaciones graficas y tablas lógicas de situaciones dinámicas para la solución de problemáticas de su entornoacadémico cotidiano. 10%
R.A 3.3 Aplica técnicas graficas de búsqueda de información para la solución de problemáticas de su entorno. 10%












Introducción.
En resolución de problemasdesarrollamos y regulamos habilidades analíticas y prácticas en la solución de problemas de la vida académica, social y personal.
En la unidad 1 desarrollamos habilidades del pensamiento de acuerdocon nuestros intereses personales. También evaluamos hipótesis de acuerdo con la vida cotidiana.
En la unidad 2 resolvimos problemas de la vida cotidiana de acuerdo a argumentos lógicos en diferentesámbitos.
En la unidad 3 resolvimos problemáticas basándonos en representaciones graficas y tablas. También buscamos información para resolver problemas académicos.
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