Que es una ventaja competitiva



Que es una ventaja competitiva 
-          Describe como se podrías establecer las ventajas competitivas de tu institución
-          Menciona tres ventajas competitivas de tu institución (puedes retomar el análisis FODA realizado en el seminario de Planeación Estratégica) 
Ventajas competitivas de una empresa,: *contesta la pregunta ¿qué hacemos mejor?, y no quiere decir que vamoshacer los mejores en el mundo, no, tenemos que ser mejor que nuestra competencia. *Las características de una ventaja competitiva, no se puede determinar en poco tiempo, sino que nos puede llevar hasta años en definir cuál es la característica que nos hacesobresalir en nuestra institución, esta se va desarrollando poco a poco, quizá en ese desarrollo la ventaja competitiva pude cambiar y se puede realizar otra.
* Lo importante es que se siga conversando y trabajando para definir exactamente que lo que nosotros hacemos mejor que el resto.
*S e debe ser realistas, se tiene que ser mejor que la competencia, analizándola , ver lo que elloshacen mejor , y con esto tratar de ser diferentes y mejores . *¿Por qué nos escogen? ¿Por qué quieren nuestro servicio?¿ porque sobresalen? Esto es realmente la ventaja competitiva. * Que se tiene que hacer paraentender cuál es nuestra ventaja competitiva, pues se tiene que preguntar: 1. primero al personal que trabaja en la institución, ya que estos son el motor de la institución, tienen una percepción directa de cuál sería nuestra ventaja competitiva. 2. Segunda será preguntar a nuestros clientes, como una encuesta.*Ya que se tienen estos datos se deben de conversar, analizar, ya que descubrir lo que es la ventaja competitiva es de suma importancia, ya que se puede incluir en la misión, visión y en los objetivos.
*Cuando se descubre en que sobresalimos y en que somos mejores se tiene que optimizar y maximizar la ventaja competitiva en todo el procesoseducativo.
FODA (FORTALEZAS, OPORTUNIDADES. DEBILIDADES y AMENAZAS) es un ejercicio de estratega sobre el ambiente que rodea la institución: Interno (eventos que se pueden controlar) y Externo (eventos que no fácilmente se pueden controlar).El cual para obtener esta información se lleva a cabo procesos para la recolección de datos. Que nos será de gran utilidad como, para contrarrestar con lasoportunidades las amenazas, o bien unir fortalezas con debilidades, que generan ideas para el logro de los objetivos, para saber que hacer al respecto, que camino se debe tomar para los planes de acción para la mejora y el éxito de la institución educativa.
FORTALEZA. Es lo positivo y lo que se destaca en la institución, el cual se debe de capitalizar.
*El edificio escolar es grande, limpio ycuenta con áreas verdes y deportivas.
* se imparte además del idioma ingles el francés.
.*se cuenta con red computacional a cargo de ingeniero capacitado

OPORTUNIDAD. En que se debe Invertir, tiempo y recursos.
* Apoyo de SAE y de la U.S.A.E.R. para alumnos, profesores y padres.
* Desarrollo de proyectos como escuela para padres y acondicionamiento físico.
*La escuela está inscrita en elprograma de escuelas de calidad
DEBILIDADES. Para saberlo se debe de hacer un examen interno de nuestra institución para saber en se está fallando y así reconocer nuestras debilidades.
*Insuficiente personal de trabajo social y orientación.
*Algunos profesores no son titulados ni se capacitan.
* Falta de compromisos de algunos padres de familia en actividades académicas, de comunicación y...