que estudia el derecho como ciencia


UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
ESCUELA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA
INGENIERÍA EN CONTABILIDAD Y AUDITORIA


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¿QUE ESTUDIA EL DERECHO COMO CIENCIA?








1. El Derecho como CienciaKirchmann: el conocimiento emanaba de la observación neutral de la naturaleza, de la posibilidad de cognoscibilidad delas nociones universales, en tanto estables, y de donde era posible formular las leyes inmutables
2. El Derecho como Ciencia Ross: las proposiciones pudieran ser comprobables sobre la base de la experiencia, en la que el estudio del Derecho se realice a través del empleo de los patrones tradicionales de observación y experimentación de las ciencias modernas y dirigidas al contenido abstracto delas directivas. Su propósito en la elaboración de este modelo de ciencia fue el estudio de la conducta de los jueces en el proceso de solución e interpretación de los casos que se les presentan con el objetivo de poder hacer formulaciones acerca de las posibles decisiones sobre casos individuales, o en otras palabras, predecir los resultados judiciales.
3. El Derecho como cienciaAlchourrón yBulygin debe desprenderse de los postulados axiológicos y limitarse a la determinación empírica del contenido de un cierto sistema jurídico
4. El Derecho como Ciencia Nino formulación de estrategias jurídicas encaminadas a guiar a los jueces en la búsqueda de soluciones que satisfagan el ideal de justicia y los principios axiológicos válidos, dentro del marco del Derecho positivo
5. El Derecho comoCiencia Kelsen: legalidad, constitucionalidad, validez y vigencia de las normas, en aras de la seguridad jurídica y la posibilidad de analizar y aplicar el Derecho, ese históricamente creado, independientemente de las consideraciones sociológicas, axiológicas o de interés político.
6. El Derecho como CienciaSavigny: la elaboración histórica debe tomar el sistema en conjunto e imaginarloprogresivo, como historia de la jurisprudencia en conjunto; el sistemático ha de ocuparse de ver lo diverso en la unión, de la evolución de los conceptos y exponer las normas según su conexión interna, y sólo así podría cumplirse el objetivo de la ciencia jurídica, que no es otro que presentar históricamente las funciones legislativas de un Estado.
7. El Derecho como CienciaIhering: fundaron la escueladenominada Jurisprudencia de conceptos, que tuvo como características esenciales una adhesión formal al texto legislado, que en líneas generales se supone completo, preciso y coherente. Admiten como fuente fundamental del Derecho al espíritu del pueblo (volkgeist), manifestado externamente a través de las opiniones de los juristas, las cuales encarnaban en los "conceptos jurídicos fundamentales", yde los que el jurista "construiría" las reglas formuladas de forma implícita en las normas de Derecho. En otras palabras, el juez no creaba, su función era puramente cognoscitiva.
8. El Derecho como CienciaIhering: Reconoció a la ley como fuente principal de Derecho, pero no la única, por cuanto ya se había comprobado que el Derecho no siempre era coherente y completo, que tenía vacíos o lagunasque debían ser completado en aras de la solución de los conflictos y la defensa de los intereses contrapuestos, aun cuando pervivió entre ellos la defensa de la voluntad del legislador, la detección de los intereses que él quiso defender. Y es en el proceso antes expuesto, que se abrió la posibilidad al Juez de crear Derecho.
9. El Derecho como CienciaStammler: Su noción de ciencia del Derechole lleva a considerar que ella misma crea o determina su objeto de forma igual que las ciencias naturales, y consecuentemente, el autor entiende que la teoría general del Derecho está constituida como teoría del conocimiento científico, de formas apriorísticas que condicionan el Derecho y toda la reflexión acerca de él, motivo por lo cual se le ha reconocido una fuerte influencia kantiana
10. El...