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¿Qué explorar en los medios de comunicación?

En las páginas de los diarios y revistas y en las imágenes de la televisión nos ponemos en contacto con noticias, publicidades, películas, novelas, noticieros, que nos muestran – a través de textos, imágenes y sonidos – distintas informaciones, sujetos y acontecimientos. Muchas veces con un grado de verosimilitud tal que ante la noticia en undiario o en un noticiero son comunes comentarios tales como “fue así, lo leí en el diario” o “es verdad, lo mostraron en televisión”.
Pero tanto los diarios como la televisión toman múltiples decisiones para mostrarnos “la realidad”. Usan determinados vocablos y excluyen otros, eligen determinados abordajes de los hechos y dejan afuera otros, titulan las noticias de una manera entre muchas posibles,una cámara de televisión incluye en su encuadre determinados objetos y sujetos de un hecho social mientras que otros quedan afuera.
Los sujetos que aparecen son mostrados de determinadas maneras y otras formas, en las que también podrían aparecer, son “borradas” de las páginas de los diarios o de las pantallas. Ciertas creencias, valores e ideologías circulas habitualmente y con mucha fuerza,mientras que otras lo hacen con menor cobertura o directamente no son tenidas en cuenta por los productores de mensajes mediáticos.
Frente a los productos de los medios reaccionamos de muy distintas maneras. Gozamos con ellos, aprendemos, nos informamos y, en muchas ocasiones, “discutimos” o “nos enojamos” con un periodista gráfico o televisivo o no acordamos con la forma en que fue resuelta unaescena en una telenovela.
Comprender los medios implica adoptar y conocer algunas herramientas conceptuales para emprender la tarea de su análisis. A continuación explicaremos algunos de los conceptos claves que ayudan a comprender qué y cómo los medios construyen sus mensajes y las formas en que nos relacionamos con ellos.

Representación
Los medios no pueden mostrar el mundo tal como es, pues nofuncionan como espejos de la realidad. El mismo término medios refleja el lugar que ocupan entre los hechos sociales y nosotros. Si vemos una foto de algún familiar sabemos que la imagen que vemos en el papel es parecida a nuestro familiar, pero no es la persona real. La fotografía nos vuelve a presentar a nuestro familiar, es decir, lo re-presenta.
Los medios re-presentan al mundo, lo presentannuevamente a través de sus particulares visiones donde intervienen las decisiones de redactores, jefes de redacción, camarógrafos, editores, sonidistas, guionistas, entre otros. Las formas en que seleccionan, jerarquizan y nos presentan un determinado hecho social pueden ser muy diferentes entre un diario y otro o entre noticieros de distintos canales.
Entender las formas en que los mediosrepresentan al mundo, presentándonos construcciones que no son idénticas a la realidad, es uno de los desafíos principales de una educación que haga a los medios objeto de estudio.
El término representación abarca distintos significados (Quin, R., 1993).
En primer término, representar significa presentar algo nuevamente. Un noticiero decide cubrir un choque de dos colectivos. Para realizar estatarea, envía al equipo de exteriores al lugar donde ocurrió el accidente, donde el periodista decide quiénes serán las personas entrevistadas. Por su parte, el camarógrafo elige cuáles son las mejores tomas para mostrar un choque. Más tarde, en la redacción del noticiero, deciden que la nota del accidente no debe exceder los tres minutos. De las diez entrevistas realizadas se eligen sólo tres pequeñosfragmentos, mientras que de los quince minutos de tomas que el camarógrafo había realizado se incluyen las que se consideran de mayor impacto.
La nota sobre el accidente que podemos ver en el noticiero es el resultado de muchas decisiones que incluyen selecciones. Seleccionar implica incluir determinados elementos, pero a la vez excluir otros. Estas decisiones son realizadas por motivos...