Que hace la escritura, que hace la lectura
Páginas: 3 (551 palabras)
Publicado: 9 de enero de 2015
QUE HACE LA ESCRITURA; QUE HACE LA LECTURA
¿Qué hace la lectura?
La lectura tiene gran importancia en el proceso del desarrollo y maduración de los niños, el potencial formativo de lalectura va mas allá del éxito de los estudios; la lectura proporciona cultura, desarrolla el sentido estético, actúa sobre la formación de la personalidad.
La lectura constituye un vehículo para elaprendizaje, para el desarrollo de la inteligencia, para la adquisición de cultura y para la educación de la voluntad.
influye sobre nosotros aunque la mayoría de las veces no seamos conscientes desu presencia.
Todo escrito influye sobre nosotros, la lectura no solo proporciona información sino que forma (educa) creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración... y recrea,hace gozar, entretiene y distrae.
La lectura se convierte en una transacción personal entre el autor y el lector.
Se manifiesta la utilidad que el alumno hace a los textos que puede leer, pero deigual modo, como puede hacer utilidad de estos mismo en su contexto educativo.
Por ello, es de suma importancia que el alumno aprenda la funcionalidad de la escritura ya que esto marcara ladirección y sobretodo la funcionalidad de la escritura para descifrar cada una de las lecturas que alumno lea y al mismo tiempo que lo lleve a su reflexión.
Se dice que la información de un niño consta ensu gran mayoría, de toda aquella información que escucha de distintas personas y al mismo tiempo puede descifrar, para que a si de ese modo el niño pueda relacionar los hechos reales que le suceden yque sin ninguna duda el podrá hacer una utilidad de ellos mas adelante en el momento preciso, en el cual, él lo necesite.
La experimentación de sensaciones vividas por cada individuo, marca decierta manera la utilidad que el individuo da a cada lectura, ya que el alumno no puede hacer una relación a una temprana edad, de lo que lee sino hasta el momento en que vive esa situación descrita de...
QUE HACE LA ESCRITURA; QUE HACE LA LECTURA
¿Qué hace la lectura?
La lectura tiene gran importancia en el proceso del desarrollo y maduración de los niños, el potencial formativo de lalectura va mas allá del éxito de los estudios; la lectura proporciona cultura, desarrolla el sentido estético, actúa sobre la formación de la personalidad.
La lectura constituye un vehículo para elaprendizaje, para el desarrollo de la inteligencia, para la adquisición de cultura y para la educación de la voluntad.
influye sobre nosotros aunque la mayoría de las veces no seamos conscientes desu presencia.
Todo escrito influye sobre nosotros, la lectura no solo proporciona información sino que forma (educa) creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración... y recrea,hace gozar, entretiene y distrae.
La lectura se convierte en una transacción personal entre el autor y el lector.
Se manifiesta la utilidad que el alumno hace a los textos que puede leer, pero deigual modo, como puede hacer utilidad de estos mismo en su contexto educativo.
Por ello, es de suma importancia que el alumno aprenda la funcionalidad de la escritura ya que esto marcara ladirección y sobretodo la funcionalidad de la escritura para descifrar cada una de las lecturas que alumno lea y al mismo tiempo que lo lleve a su reflexión.
Se dice que la información de un niño consta ensu gran mayoría, de toda aquella información que escucha de distintas personas y al mismo tiempo puede descifrar, para que a si de ese modo el niño pueda relacionar los hechos reales que le suceden yque sin ninguna duda el podrá hacer una utilidad de ellos mas adelante en el momento preciso, en el cual, él lo necesite.
La experimentación de sensaciones vividas por cada individuo, marca decierta manera la utilidad que el individuo da a cada lectura, ya que el alumno no puede hacer una relación a una temprana edad, de lo que lee sino hasta el momento en que vive esa situación descrita de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.