Que Les Digo
Páginas: 7 (1560 palabras)
Publicado: 4 de junio de 2012
?DOSSIER DE PRENSA
¿Qué les digo?
Cómo escuchar y hablar sobre drogas
con nuestros hijos
La familia y todo lo que representa sigue estando a la
cabeza de los valores considerados más importantes por
los españoles. Sin embargo, la confusión y desorientación
de un tercio de los padres con hijos entre los 14 y 20 años
es la preocupación principal.
En este contexto, desde los primeros añosde la vida de
sus hijos hasta la adolescencia, los padres tienen que
enfrentarse a situaciones relacionadas con las drogas que
suelen resultar difíciles de resolver: una niña de 4 años
que le pregunta a su madre ʺqué es una drogaʺ, un niño
de 11 que quiere que le dejen probar el vino en una
comida o un chico de 14 al que le encuentran hachís en
un bolsillo.
¿Qué les digo? trata de ayudara estos padres y madres que quieren saber cómo abordar
una realidad tan presente en nuestra sociedad como es el consumo de drogas,
proponiendo una educación basada en la comunicación y el diálogo.
Dividido en tres grandes apartados, orientados a distintas fases de la evolución, los
contenidos responden a distintos tipos de comunicación y prevención adecuados a
cada grupo de edad (hasta losseis años de edad, de los seis a los doce años y de los
doce años a los dieciséis años).
Más información:
Isabel Santos y Ruth González – Temas de Hoy
isantos@temasdehoy.es / rgonzalez@temasdehoy.es
Beatriz Pestaña y María Sánchez – FAD
bpestana@fad.es / mjsanchez@fad.es
DOSSIER DE PRENSA
Hasta los 6 años de edad
Algunas claves...
•
•
•
•
•
En estas edades, no conocenlas drogas ni se interesan por ellas, por eso cuando
respondamos a sus preguntas o toquemos ocasionalmente el tema hemos de
hacerlo con naturalidad y sin alarmismo.
Los niños hacen lo que ven hacer, por eso los adultos hemos de ser coherentes
con lo que hacemos delante de ellos.
Las normas son necesarias. Está claro que los padres han de ser pacientes. Si
criamos a un niño que respeta lasnormas de casa, tendremos a un adolescente
que respetará espontáneamente las normas sociales.
Para los padres es útil cultivar la calma en situaciones normales para poder
afrontar con serenidad futuros conflictos.
En esta etapa de su vida el niño no discute, argumenta u opina, pero pregunta
constantemente sobre todo. Requiere una respuesta inmediata que pueda
comprender. Las mejores respuestasen estas edades suelen ser las más simples.
En estas edades debemos evitar:
• Mentir: «No, ni tu madre ni yo fumamos»; «yo nunca bebo alcohol»; «las
medicinas que tomo por las noches son para no estar malito»).
• Rehuir el diálogo: Si sus padres se niegan, preguntará a otros.
• Banalizar o frivolizar: «No te preocupes, eso son tonterías de la tele». Se
transmiten al pequeño mensajes que loinvitan a pensar que «con las drogas no
pasa nada».
• «Pasarle la pelota a otros»: «Ya te lo explicarán en el cole». El niño
probablemente entenderá que sus padres quieren desentenderse de él.
• Asustar («Los que prueban el tabaco o el alcohol se vuelven drogadictos; y todos
los drogadictos acaban muertos o en la cárcel»).
• Atacar («Esas preguntas no son para niños; eso te pasa por vertanta tele.
Voy a prohibirte encenderla siquiera»;. Cuando un niño se siente atacado o
acusado, «toma buena nota» y tal vez no quiera volver a arriesgarse de nuevo,
dejando de acudir a nosotros para calmar sus inquietudes.
Más información:
Isabel Santos y Ruth González – Temas de Hoy
isantos@temasdehoy.es / rgonzalez@temasdehoy.es
Beatriz Pestaña y María Sánchez – FAD
bpestana@fad.es /mjsanchez@fad.es
DOSSIER DE PRENSA
De los 6 a los 12 años de edad
Algunas claves...
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•
•
Son perfectamente conscientes de que las drogas existen, y de que hay personas
que las consumen.
Por lo general, adoptan una actitud de rechazo hacia las drogas. El consumo de
alcohol y tabaco les ocupa, y a menudo les preocupa.
Los medios de comunicación y el...
¿Qué les digo?
Cómo escuchar y hablar sobre drogas
con nuestros hijos
La familia y todo lo que representa sigue estando a la
cabeza de los valores considerados más importantes por
los españoles. Sin embargo, la confusión y desorientación
de un tercio de los padres con hijos entre los 14 y 20 años
es la preocupación principal.
En este contexto, desde los primeros añosde la vida de
sus hijos hasta la adolescencia, los padres tienen que
enfrentarse a situaciones relacionadas con las drogas que
suelen resultar difíciles de resolver: una niña de 4 años
que le pregunta a su madre ʺqué es una drogaʺ, un niño
de 11 que quiere que le dejen probar el vino en una
comida o un chico de 14 al que le encuentran hachís en
un bolsillo.
¿Qué les digo? trata de ayudara estos padres y madres que quieren saber cómo abordar
una realidad tan presente en nuestra sociedad como es el consumo de drogas,
proponiendo una educación basada en la comunicación y el diálogo.
Dividido en tres grandes apartados, orientados a distintas fases de la evolución, los
contenidos responden a distintos tipos de comunicación y prevención adecuados a
cada grupo de edad (hasta losseis años de edad, de los seis a los doce años y de los
doce años a los dieciséis años).
Más información:
Isabel Santos y Ruth González – Temas de Hoy
isantos@temasdehoy.es / rgonzalez@temasdehoy.es
Beatriz Pestaña y María Sánchez – FAD
bpestana@fad.es / mjsanchez@fad.es
DOSSIER DE PRENSA
Hasta los 6 años de edad
Algunas claves...
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En estas edades, no conocenlas drogas ni se interesan por ellas, por eso cuando
respondamos a sus preguntas o toquemos ocasionalmente el tema hemos de
hacerlo con naturalidad y sin alarmismo.
Los niños hacen lo que ven hacer, por eso los adultos hemos de ser coherentes
con lo que hacemos delante de ellos.
Las normas son necesarias. Está claro que los padres han de ser pacientes. Si
criamos a un niño que respeta lasnormas de casa, tendremos a un adolescente
que respetará espontáneamente las normas sociales.
Para los padres es útil cultivar la calma en situaciones normales para poder
afrontar con serenidad futuros conflictos.
En esta etapa de su vida el niño no discute, argumenta u opina, pero pregunta
constantemente sobre todo. Requiere una respuesta inmediata que pueda
comprender. Las mejores respuestasen estas edades suelen ser las más simples.
En estas edades debemos evitar:
• Mentir: «No, ni tu madre ni yo fumamos»; «yo nunca bebo alcohol»; «las
medicinas que tomo por las noches son para no estar malito»).
• Rehuir el diálogo: Si sus padres se niegan, preguntará a otros.
• Banalizar o frivolizar: «No te preocupes, eso son tonterías de la tele». Se
transmiten al pequeño mensajes que loinvitan a pensar que «con las drogas no
pasa nada».
• «Pasarle la pelota a otros»: «Ya te lo explicarán en el cole». El niño
probablemente entenderá que sus padres quieren desentenderse de él.
• Asustar («Los que prueban el tabaco o el alcohol se vuelven drogadictos; y todos
los drogadictos acaban muertos o en la cárcel»).
• Atacar («Esas preguntas no son para niños; eso te pasa por vertanta tele.
Voy a prohibirte encenderla siquiera»;. Cuando un niño se siente atacado o
acusado, «toma buena nota» y tal vez no quiera volver a arriesgarse de nuevo,
dejando de acudir a nosotros para calmar sus inquietudes.
Más información:
Isabel Santos y Ruth González – Temas de Hoy
isantos@temasdehoy.es / rgonzalez@temasdehoy.es
Beatriz Pestaña y María Sánchez – FAD
bpestana@fad.es /mjsanchez@fad.es
DOSSIER DE PRENSA
De los 6 a los 12 años de edad
Algunas claves...
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Son perfectamente conscientes de que las drogas existen, y de que hay personas
que las consumen.
Por lo general, adoptan una actitud de rechazo hacia las drogas. El consumo de
alcohol y tabaco les ocupa, y a menudo les preocupa.
Los medios de comunicación y el...
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