que mamas

Páginas: 22 (5325 palabras) Publicado: 20 de febrero de 2014
Individuo Y Comunidad

Se dice que somos individuos pues somos ahora si que indivisibles, somos uno solo, biologicamente somo seres humanos como individuos. Des de epocas muy remotas el hombre se ha ido agrupando, pues es su naturaleza. El hombre vive en grupos (escolares, sociales, veninales,etcétera), estos grupos a su vez forman comunidades (pueblos,regiones,rancherias) y despues pasan aformar una sociedad.
El hombre que vive en sociedad ya que es inebitable que no lo haga, por ejemplo, hay personas que en su colonia platican con sus vecinos, participan en las actividades que elllos organizan y se dice que vive en sociedad, ahora bien, hay otras que no salen de su casa, departamento lo que sea,no platican con los vecinos, no llevan una relación con elllos, pero aun asì se puededecir que vive en sociedad ya que necesita los servicios que se ofrecen, como necesita comprar comida, ropa; necesita ir a l medico, votar, y muchas otras cosas; no porque un individuo no se identfique con esto no quiere decir que no pertenesca a una comunidad o incluso a una sociedad.
La Condicion Complementaria Del Ser Humano

La condición humana es un término que abarca la totalidad de laexperiencia de ser humanos y de vivir vidas humanas. Como entidades mortales, hay una serie de acontecimientos biológicamente determinados que son comunes a la mayoría de las vidas humanas, y la manera en que reaccionan los seres humanos o hacen frente a estos acontecimientos constituye la condición humana. Filosóficamente, una parte importante de la condición humana está intentando determinarsimplemente qué es la condición humana. Martin Heidegger, Jean-Paul Sartre y José Ortega y Gasset han hablado de ella.
El término se utiliza a veces en literatura para describir la alegría y el terror de ser y de la existencia. El término pudo haber ganado modernidad popular con La Condición Humana, una trilogía de la película dirigida por Masaki Kobayashi que examinó estos y otros conceptosrelacionados.
Tabla de contenidos [ocultar] 1 Etapas 2 Autoconocimiento 3 Estudio 4 Cambio 5 El uso negativo del término 6 Bibliografía complementaria
Etapas [editar]MADUREZ. Ser maduro consiste en reconocer la realidad tal cual es, evitando disfrazarla, escapar de ella, ignorarla. Buscar la verdad y desconfiar de quienes dicen poseerla. Perder la ingenuidad e idealismo desmadrados, caer del guindo sinestrellarse, tocar con los pies el suelo… y, sin embargo, continuar soñando. O sea, vivo. Hacer humor con lo más serio y, sobre todo, con uno mismo.
Ser maduro es controlar los impulsos, las ideas locas, evitar lo excesivo, cuidar las formas, manejar los tiempos, saber callar y desaparecer a tiempo. Mirar a los ojos pero guardar distancias. Nunca dar un consejo si no te lo piden. Evitar levantarla voz o exagerar los gestos cuando se habla con enfado o de algo que importa mucho. Saber resistir a la frustración, el estrés, el dolor, los disgustos, las traiciones… Sin por ello caer en el derrotismo, la sumisión, la irredenta insatisfacción, el desencanto cercano a la resignación.
Ser maduro, en fin, es haber conquistado la flexibilidad sin perder las convicciones, ser comprensivo,compasivo, dialogante, estar abierto al pacto, al debate razonable, a la generosidad del olvido y la sonrisa que acoge. La persona madura halla un modo diferente de estar en el mundo, de reaccionar a las adversidades, de interpretar los eventos, de valorarlos y de implicarse en ellos. Se deja arrastrar menos por las circunstancias, sean estas favorables o desfavorables. Porque la madurez permite ver ellado bueno de las experiencias adversas y relativizar el de las experiencias positivas.
Las etapas que abarca son:
prenatal nacimiento infancia primera juventud o prepubescencia mediana juventud tardía juventud o preadolescencia adolescencia joven madurez madurez mediana edad tercera edad amor sexo reproducción envejecimiento muerte
Autoconocimiento [editar]Los seres humanos pueden tener...
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