QUE MATERIAS SE VEN EN COMUNICACION

Páginas: 3 (589 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2014
Índice
• IDENTIDADES JUVENILES
• ESTEREOTIPOS JUVENILES
INTRODUCCIÓN

Toda ciencia, y en estricto sentido toda área del saber humano, cuenta con un estatuto epistemológico que le identifica y ledistingue dentro del amplio y complejo campo del conocimiento de la realidad.
La razón de que esto sea así es una consecuencia natural de la forma como procedemos racionalmente frente a la realidady específicamente frente a los diversos aspectos u objetos que de ella pueden ser percibidos o comprendidos.
Esta diversidad en lo real no sólo plantea la posibilidad de distinguir las cosas en elconocimiento sino, muy especialmente, de saber que nuestro modo de conocer no es igual para todos los temas.











ii. estatuto epistemológico
2.1- Se ha dicho con toda razón, que elconocimiento humano es jerárquico, distintivo, y que sólo procede ordenadamente en el sentido de especificidad de acuerdo con el tema u objeto sobre el cual vierte toda su atención. En este sentidopuede decirse que un estatuto epistemológico es, por una parte, aquella doctrina sobre los fundamentos del conocer de la ciencia; por otra, los modos o perspectivas a través de las cuales procededicho conocer. La Ciencia Jurídica en tanto ciencia cuenta con un estatuto epistemológico propio que le permite comprender y acceder de modo adecuado y ordenado al conocimiento del derecho. Sucaracterización más general está dada por la naturaleza misma del conocimiento jurídico: se trata de un conocimiento práctico que indaga en la realidad por lo debido o lo justo en las relaciones humanas; asímismo, tal indagación por lo justo o lo debido puede hacerse de diferentes maneras, con tal que cada una de ellas esté siempre ubicada, por decirlo así, dentro de la formalidad propia del conocimientojurídico, esto es, lo justo o lo debido en las relaciones. Esta, que es una premisa general sobre la cual se construye el saber acerca del derecho, no impide, como no ha impedido nunca, que se...
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