que numero soy

Actividad de aprendizaje 2. ¿Qué número soy?


En la actividad encontrarás un número identificado por un inciso escribe a qué conjunto numérico pertenece cada uno, indicando con una letra paracada conjunto, de la siguiente manera:
N si pertenece al conjunto de los números naturales,
Z si es parte de los enteros,
Q para el conjunto de los racionales,
I si el número es parte de losirracionales, y
R si pertenece al conjunto de los reales.
Después explica por qué lo ubicaste en los conjuntos seleccionados.
Te sugerimos que analices primero cada número como lo hiciste en laautoevaluación. Recuerda además que un número puede pertenecer a diferentes conjuntos.



Para que te ayudes a ubicar el número, te incluimos el siguiente diagrama.




a) N, Z, Q, R Esnatural por ser un número infinito, es entero por ser un subconjunto del natural, racional porque puede formar un coeficiente, y es real por ser un subconjunto de ambos.
b) N, Z, Q, R Al obtenerel resultado de la raíz nos damos cuenta que es un entero positivo, siendo también natural, racional y real por ser subconjuntos.
c) N, Z, Q, R Siendo el resultado 2 es un número entero positivo,que pertenece a los naturales y es racional y real porque son subconjuntos de los anteriores.
d) Z, Q, R Pertenece a los enteros y es racional por ser entero y real por se subconjunto.
e) N, Z, Q, REs entero y natural por ser ampliación del entero, es racional porque puede formar coeficiente y real porque es subconjunto del racional
f) Z, Q, R Entero negativo, no puede ser natural niirracional por tener denominador uno
g) N, Z, Q, R Al ser entero, ya es natural por ser ampliación de este, racional y real por ser subconjuntos.
h) N, Z, Q, R Es un entero positivo a su vez naturalpor ser ampliación de este y racional y real por ser subconjuntos.
i) Z, Q, R El resultado de esta operación tiene como resido cero, el coeficiente es un número entero y negativo.
j) Z, Q, R El...