¿Que podemos hacer los niños ante el cambio climático?

Páginas: 4 (850 palabras) Publicado: 17 de abril de 2013
QUE PODEMOS HACER LOS NIÑOS ANTE EL CAMBIO CLIMATICO



ISAI CARMONA LOPEZ
6-A
Esc. Prim. Ignacio Manuel Altamirano



5/03/13
Cambio Climático
El Planeta Tierra cuenta con unsistema climático que se compone de cuatro estaciones con diferentes características climáticas. Al igual que el cuerpo humano, que tiene diferentes formas de regular su temperatura para no sufrir deenfermedades y en caso de una enfermedad, cuenta con sistema inmune que le ayuda a volver a la normalidad. El mundo también autorregula su temperatura, cuando hay frio excesivo, cambia a la temporada decalor, cuando hay demasiado calor, llega la temporada de lluvia y después esta, llega el otoño que regula el exceso de flora y fauna generada en la primavera y verano, para volver al frio invernal.Dicho ciclo, ha sido cíclico por millones de años.
Se creía que la tierra era tan grande que era imposible que dañáramos su sistema climático. Eso hoy día por la sobrepoblación y los excesos de gasesexpedidos a la atmosfera, están impidiendo que la luz y calor irradiada por el sol, rebote y salga nuevamente de la atmosfera, generando un efecto de invernadero, tal como una olla con agua hirviendo,con una tapa.
Otras consecuencias del exceso de gases en la atmosfera, son la perdida de glaciares en las montañas, volcanes y los polos del planeta, esto generara inundaciones en las zonas costeras,lluvias excesivas en zonas desérticas y sequia en zonas pobladas. Los hoyos en la capa de ozono que causa quemaduras y cáncer en la piel, y ceguera de seres vivos, que también se esta dando en lospaíses mas cercanos al cono sur.
Desde hace mas de veinte años, los científicos e investigadores ya advertían de estos eventos adversos para la humanidad, sin embargo, por desgracia, los intereses delos grandes empresas petroleras que son las que representan el mayor productor económico de los países industrializados, han logrado, que los gobiernos no se inclinen por promover el uso de otras...
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