que quiero ser cuando sea grande

Páginas: 7 (1535 palabras) Publicado: 14 de agosto de 2014
¿Qué quiero ser cuando sea grande?Tomás se encuentra en escena, está sentado pensando. Hay una
mesa con útiles escolares. Entra la madre.
MADRE:
(Desde afuera de escena)
¡Tomás!... La comida...
Tomás sigue pensando, mira la hoja de su carpeta, mira el
lápiz, mira el techo.
MADRE:
¡Tomaaaaaas!
La madre entra en escena.
MADRE:
¡Hijo!.. Hace rato te estoy
llamando... Ya está la cena...TOMÁS:
Ma... vos cuando eras chica... ¿Qué
querías ser de grande?
MADRE:
Bueno, vamos a comer y te cuento...
TOMÁS:
Es para hacer una tarea... es
rápido. Me hacen poner qué quiero
ser cuando sea grande... pero, no
sé...
MADRE:
Bueno... Yo cuando era chica...
soñaba con ser bailarina... sí, de
las clásicas. Recuerdo una vez que
le pedí a mis padres que me lleven
al teatro... porquejusto venía una
bailarina muy conocida...
Tomás comienza a dormirse. Cierra los ojos. (Empieza a
escucharse sonidos - está entrando en un sueño) Se ve a la
madre que cada vez que cierra los ojos y empieza el sonido
se queda quieta. Tomás se despierta rápido, (el sonido
desaparece) la madre sigue relatando:
Y cuando llegué al teatro, y vi las
bailarinas... yo dije, esto, es lo
que yo..(Tomás vuelve a cerrar los
ojos dos segundos y los vuelve
a abrir, la madre sigue
relatando)
(MORE)2.
MADRE: (cont’d)
Estaba en segunda fila, al medio me
acuerdo y yo le decía a mi papá,
mira!
(Tomás se duerme por completo,
el sonido queda sonando,
empieza a entrar humo, la
madre queda quieta)
TOMÁS:
¿Ma?... ¿Mami?
MADRE:
¡Hijo! Me tengo que ir, tengo una
función ahora en 15 minutos,me
tengo que cambiar, ¡hoy me toca
bailar "El lago de los cisnes"!
La madre de Tomás se para, le da un beso, y sale bailando
como bailarina clásica. Tomás se queda mirandola extrañado.
Mira para todos lados y luego mira su cuaderno, mira el
lápiz y luego el techo. Entra a escena el Miedo. El Miedo
camina lentamente, mirando para todos lados, mide cada paso
que realiza. Llega hasta dondeestá Tomás y le toca la
espalda. Tomás se da vuelta y grita del susto, el miedo
también grita del susto.
TOMÁS:
¿Quién sos?
MIEDO:
Yo... yo soy...
Aparece la Fe por la derecha de la escena.
FE:
¿Otra vez vos acá? ¿Por qué no lo
dejás en paz?
Tomás se da vuelta rápido para ver quien es el que habla.
Tomás mira al Miedo y a la Fe. Mira la hoja, el lápiz, el
techo, al miedo y a la Fe.TOMÁS:
¿Qué hacen en mi casa? ¿Quiénes
son?
FE:
Mirá Tomás... Yo te explico,
nosotros...3.
MIEDO:
¡No! No escuches... te miente...
todas las personas te mienten...
FE:
Tomás sabe muy bien que eso no es
así, ¿Podés dejar de asustar al
chico por favor? Vos Tomás lo único
que tenés que saber es que todo lo
que quieras logras, si te lo
proponés con mucho empeño, lo vas
a...
MIEDO:(Interrumpiendo rápidamente a
la FE)
Lo vas a arruinar... siempre pasa
lo mismo... Mi consejo, como gran
compañero de viaje que soy, no lo
intentes. Hay muchos obstáculos...
TOMÁS:
Pero, yo quiero hacer muchas
cosas... Yo creo que sí las puedo
lograr...
FE:
Así se habla Tomás.
(Mirando al Miedo)
Ahora vos dejá de asustarlo,
siempre estás metiendote en donde
no debes.
Se escucha elsonido de un viento fuerte. (Música
Heavy)Entra por atras de la gente Katrina. Tomás se levanta
de la silla asustado para el lado donde está parada FE. El
miedo sale corriendo hacia donde está la FE. La FE hace la
seña de que corten la música (varias veces) hasta que la
cortan.
FE:
¿Me podés explicar qué haces acá?
TOMÁS:
(A la FE) ¿Quién es?
(A Katrina) ¿Quién sos?
(A los chicos) ¿Quéonda? No
entiendo nada...
KATRINA:
Vos pibe... ¿qué hace?
(Lo abraza a Tomás por los
hombros, el miedo lo acompaña
del otro lado de Katrina)4.
Yo vengo a explicarte cómo es la
onda acá... Dejá ya esos libros...
¿tenes tarea? De qué sirve... vos
tenes que...
FE:
Tomás... (se siente música alegre)
KATRINA:
Tomaaas... (Música de guitarra
electrica)
Tomás mira al miedo. El miedo mira...
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