¿que son las competencias?

¿Qué son las competencias?

Las competencias movilizan y dirigen todos los componentes –conocimientos, habilidades, actitudes y valores– hacia la consecución de objetivos concretos; son más que el saber, el saber hacer o el saber ser, porque se manifiestan en la acción de manera integrada. Poseer sólo conocimientos o habilidades no significa ser competente.
Tiene la capacidad para dominar uncampo determinado; campo de dominio, tareas a realizar, problemas a resolver, calidad de las ejecuciones.
¿Qué elementos conforman las competencias?
Conocimientos; factual, conceptual, principios y procedimental.
Habilidades; habilidad cognitiva (automatización, refinamiento, transferencia)
Actitudes; organización duradera de creencias y cogniciones, dotada de carga afectiva a favor o encontra de un objeto social definido.
Valores

¿Cuáles son las competencias para la vida?







Competencias para el aprendizaje permanente
Para su desarrollo se requiere: habilidad lectora, integrarse a la cultura escrita, comunicarse en más de una lengua, habilidades digitales y aprender a aprender.
Competencias para el manejo de la información
Su desarrollo requiere: identificar lo quese necesita saber; aprender a buscar; identificar, evaluar, seleccionar, organizar y sistematizar información; apropiarse de la información de manera crítica, utilizar y compartir información con sentido ético.
Competencias para el manejo de situaciones
Para su desarrollo se requiere: enfrentar el riesgo, la incertidumbre, plantear y llevar a buen término procedimientos; administrar el tiempo,propiciar cambios y afrontar los que se presenten; tomar decisiones y asumir sus consecuencias; manejar el fracaso, la frustración y la desilusión; actuar con autonomía en el diseño y desarrollo de proyectos de vida.
Competencias para la convivencia
Su desarrollo requiere: empatía, relacionarse armónicamente con otros y la naturaleza; ser asertivo; trabajar de manera colaborativa; tomar acuerdosy negociar con otros; crecer con los demás; reconocer y valorar la diversidad social, cultural y lingüística.
Competencias para la vida en sociedad
Para su desarrollo se requiere: decidir y actuar con juicio crítico frente a los valores y las normas sociales y culturales; proceder en favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a la legalidad y a los derechos humanos; participartomando en cuenta las implicaciones sociales del uso de la tecnología; combatir la discriminación y el racismo, y conciencia de pertenencia a su cultura, a su país y al mundo.


MAPA MENTAL DE 11 IDEAS CLAVE. COMO APRENDER Y ENSEÑAR COMPETENCIAS.

Idea clave 1. El término competencia nace como consecuencia de las limitaciones de la enseñanza tradicional

Idea clave 2. Las competencias son laactuación eficiente en un contexto determinado
“competencia es la aptitud para enfrentar eficazmente una familia de situaciones análogas,
movilizando a conciencia y de manera a la vez rápida, pertinente y creativa, múltiples recursos cognitivos: saberes, capacidades, microcompetencias, informaciones, valores, actitudes, esquemas de percepción, de evaluación y de razonamiento.“Recogidas,analizadas y tabuladas todas las definiciones, Zabala propone ésta de síntesis:
“Es la capacidad o habilidad de efectuar tareas o hacer frente a situaciones diversas, de forma eficaz en un contexto determinado. Para ello es necesario movilizar actitudes, habilidades y conocimientos al mismo tiempo y de forma interrelacionada.”

Idea clave 3. La competencia siempre implica conocimientos interrelacionadoscon habilidades y actitudes.

Idea clave 4. Los fines de la educación en competencias son el pleno desarrollo de la persona.

Idea 5. Las competencias escolares deben abarcar el ámbito social, interpersonal, personal y profesional.
Las características del aprendizaje de las competencias están directamente relacionadas con las condiciones que deben darse para que los aprendizajes realizados...