Que son las corrientes o escuelas psicológicas
Páginas: 2 (469 palabras)
Publicado: 17 de septiembre de 2015
1. Que son las corrientes o escuelas psicológicas?
Las escuelas psicológicas son el estudio del pensamiento, el aprendizaje y la percepción en unidades completas y no mediante el análisis departes.
2. Definir cada una de ellas y mencionar su mayor exponente con su aporte principal
El conductismo o estudio de la conducta: Escuela de la psicología fundada en el estudio de la conducta abiertaobservable. Sus principales exponentes eran Watson quien logro que el conductismo contribuyera a que la psicología se convirtiera en una ciencia natural y dejara de ser sólo una rama de la filosofía.La Psicología psicoanalítica: Terapia freudiana que hace hincapié en la asociación libre, la interpretación de los sueños, la resistencias y la transferencia para revelar conflictos inconscientes.Su mayor exponente era Sigmund Freud, fue el creador del psicoanálisis y planteó como hipótesis fundamental la existencia del inconsciente y la determinación psíquica de los trastornos neuróticos.También aporto la concepción ampliada de la sexualidad humana que incluye una sexualidad infantil, es decir, anterior a la genitalidad adulta.
La Psicología Humanista: Planteamiento de la psicología quese concentra en la experiencia, los problemas, los potenciales y los ideales humanos. Los humanistas subrayan el libre albedrío, o nuestra voluntad para decidir. Por supuesto que las experienciaspasadas nos afectan. Sin embargo, los humanistas creen que las personas pueden optar libremente por llevar vidas más creativas, significativas y gratificantes. Estos principios fueron los aportes dehumanistas como Carl Rogers y Abraham Maslow.
3. Diferencias entre las mismas y de que forma se entrelazan para hacer hoy en día un solo concepto al explicar el comportamiento humano enmarcado en laPsicología.
Podemos definir cada una de las escuelas psicológicas como diferentes formas de entender el comportamiento humano. El conductismo se basa en el concepto de arco reflejo base de estimulo y...
Las escuelas psicológicas son el estudio del pensamiento, el aprendizaje y la percepción en unidades completas y no mediante el análisis departes.
2. Definir cada una de ellas y mencionar su mayor exponente con su aporte principal
El conductismo o estudio de la conducta: Escuela de la psicología fundada en el estudio de la conducta abiertaobservable. Sus principales exponentes eran Watson quien logro que el conductismo contribuyera a que la psicología se convirtiera en una ciencia natural y dejara de ser sólo una rama de la filosofía.La Psicología psicoanalítica: Terapia freudiana que hace hincapié en la asociación libre, la interpretación de los sueños, la resistencias y la transferencia para revelar conflictos inconscientes.Su mayor exponente era Sigmund Freud, fue el creador del psicoanálisis y planteó como hipótesis fundamental la existencia del inconsciente y la determinación psíquica de los trastornos neuróticos.También aporto la concepción ampliada de la sexualidad humana que incluye una sexualidad infantil, es decir, anterior a la genitalidad adulta.
La Psicología Humanista: Planteamiento de la psicología quese concentra en la experiencia, los problemas, los potenciales y los ideales humanos. Los humanistas subrayan el libre albedrío, o nuestra voluntad para decidir. Por supuesto que las experienciaspasadas nos afectan. Sin embargo, los humanistas creen que las personas pueden optar libremente por llevar vidas más creativas, significativas y gratificantes. Estos principios fueron los aportes dehumanistas como Carl Rogers y Abraham Maslow.
3. Diferencias entre las mismas y de que forma se entrelazan para hacer hoy en día un solo concepto al explicar el comportamiento humano enmarcado en laPsicología.
Podemos definir cada una de las escuelas psicológicas como diferentes formas de entender el comportamiento humano. El conductismo se basa en el concepto de arco reflejo base de estimulo y...
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