QUE SON LAS REGLAS CUISENAIRE

¿QUÉ SON LAS REGLETAS CUISENAIRE?
Son un material didáctico que se utiliza en las aulas de Educación infantil para iniciar las primeras nociones matemáticas, y fueron creadas por Emile GeorgeCuisenaire en 1952.



VENTAJAS DEL USO DE REGLETAS EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

-El recurso manipulativo es siempre un medio para promover el aprendizaje de un concepto, nunca debe ser un fin en símismo.
-Promueve el aprendizaje conceptual de los conceptos.
-Permite la manipulación de conceptos abstractos, reduciéndolos a aspectos concretos del mismo.
-Permiten ver, tocar, coger y mover,reproduciendo acciones irreproducibles en la pizarra.
-Son instrumentos motivadores.

¿CÓMO SON LAS REGLETAS?
Son regletas de diferentes colores y tamaños cada regleta equivale a un número y tiene uncolor determinado.

La regleta blanca, con 1 cm. de longitud, representa al nº 1.
La regleta roja, con 2 cm. representa al nº 2.
La regleta verde claro, con 3 cm. representa al nº 3.
La regleta rosa,con 4 cm. representa al nº 4.
La regleta amarilla, con 5 cm. representa al nº 5.
La regleta verde oscuro, con 6 cm. representa al nº 6.
La regleta negra, con 7 cm. representa al nº 7.
La regletacafe, con 8 cm. representa al nº 8.
La regleta azul, con 9 cm. representa al nº 9.
La regleta anaranja, con 10 cm. representa al nº 10.

¿CÓMO PUEDEN UTILIZARSE?

1° como Juego Libre, ya que esimportante que los alumnos manipulen y se familiaricen con el material que van a trabajar.
Para jugar libremente pueden construir por ejemplo: una casa, una palmera o realizar figuras a partir de unmodelo dado.

2° Reconocimiento de tamaño y Familiarización con el material: aprender los colores y a ordenar por tamaños. (Se pueden trabajar los conceptos de ‘mayor que’, ‘menor que’ o ‘igual oequivalente a). Se pueden repartir regletas a los niños para que puedan realizar las comparaciones de quien tiene la más larga y quien tiene la más corta por ejemplo: la azul que equivale a 9 y la...