Que Son Las Tic´S

UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS


TRABAJO ACADEMICO

CURSO: OFIMATICA PARA INGENIEROS
TEMA: INFLUENCIA DE LAS TIC´S EN LA EDUCACION
NOMBRE: RODOLFO GONZALO RODRIGUEZ CABANA
CODIGO: 2012201290
UDED: AREQUIPA
CICLO: I MODULO: I
DOCENTE: ING.KATIA RUIZ BORRERO





PERU-AREQUIPA 2012

Contenido

I. INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION IIIINTRODUCCION: III
1.1. QUE SON LAS TIC´S: IV
1.2 INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION Y EL CONOCIMIENTO IV
1.3 CARACTERISTICAS DE LAS TIC´S: V
1.4 VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC´S VI
1.4.1 VENTAJAS VI
1.4.2 DESVENTAJAS: VII
1.5 INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION A DISTANCIA VIII
1.5.1 LA AUTOEDUCACION: IX
1.5.2 LA AUTOFORMACION: IX
1.5.3 LADESTERRITORIALIZACION: X
1.5.4 LA TECNOLOGIZACION: X
1.6 CARACTERISTICAS X
1.7 PERSPECTIVAS FUTURAS DE LAS TIC´S EN LA EDUCACION XI
1.8 CONCLUSIONES: XII
1.9 BIBLIOGRAFIA: XIII













I. INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION

INTRODUCCION:

Hoy en día estamos ante una revolución tecnológica lo cual no permite nuestra propia alfabetización sobre las nuevastecnologías que están alrededor de nosotros. Hablamos de una revolución por que mediante estas tecnologías que se implantan una persona puede viajar alrededor del mundo sin tener que moverse de su silla gracias al internet.

El uso de las nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC) en el sistema educativo tiene por objetivo desarrollar el aprendizaje de los estudiantes y elfortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán a sí mismos.















1.1. QUE SON LAS TIC´S:
Son un conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, comunicación y presentación de informaciones, que puede ser en forma de voz, imágenes y contenidos de datos. Lo que ha permitido globalizar al mundo,facilitando la interconexión entre personas e instituciones a nivel mundial, y eliminado cualquier barrera de comunicación.

1.2 INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACION Y EL CONOCIMIENTO
Esta emergente sociedad de la información, impulsada por un vertiginoso avance científico en un marco socioeconómico neoliberal-globalizador y sustentada por el uso generalizado de las potentes yversátiles tecnologías de la información y la comunicación  (TIC), que conlleva los cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana
 La influencia de las TIC en relación a la educación y la   sociedad   del conocimiento, es bastante significativa y alcanza gran relevancia, ya que la educación, la investigación científica y el desarrollo son la base de la sociedad del conocimiento, por loque la educación es un componente indispensable para una adecuada apropiación de las tecnologías necesarias para una sociedad de información democrática. Se debe aprovechar al máximo la capacidad comunicativa de las TIC para poder desarrollar nuevas formas de enseñar y aprender e ir mejorando nuestra educación.

Para tener mejores resultados, la formación de los docentes debe estar directamenterelacionada con el involucramiento de éstos en el proceso de aprendizaje, el cuál debe ser permanente en lo que respecta a la relación con la tecnología, sus usos, desarrollo, potencialidades y riesgos, facilitando así que se conviertan en promotores de la apropiación social de las TIC.

En cuanto a la propiedad intelectual debe ser protegida, para que sea favorable al derecho de los Estados opaíses a proteger las políticas públicas, para promover mayoritariamente el acceso a las TIC y de ésta manera superar las desigualdades económicas, sociales y educativas, erradicando a la vez también la pobreza y garantizando el bienestar social para todos los habitantes del país.

2.3 CARACTERISTICAS DE LAS TIC´S:
Tiene como características principales lo siguiente:
* Son de...