que temas de quimica se ven en la secundaria

1- LA MATERIA, SUS MANIFESTACIONES Y SUS TRANSFORMACIONES:
* Los estados físicos y los cambios de fase:
 Características de los estados de agregación de la materia.
 Modelo discontinuo de lamateria: partículas- vacío.
 Relación entre el modelo y las propiedades.
 Interpretación de los cambios de fases empleando el modelo discontinuo.
* Mezclas y Sustancias Puras:
 Mezclashomogéneas y heterogéneas.
 Separación de fases.
 Soluciones. Disolución
 Métodos de fraccionamiento
 Concepto de sustancia. Sustancias simples y compuestas.
 Elemento químico. Representaciónsimbólica.
 Materiales de uso cotidiano constituidos por sustancias simples: materiales metálicos y no metálicos.
* Cambios Químicos:
 Manifestaciones macroscópicas de las reacciones químicas.
Descomposición de sustancias compuestas.
 Reactividad de sustancias simples.
2- REPRESENTACIONES DE LO INVISIBLE: ESTRUCTURA ATÓMICA, FORMACIÓN DE IONES Y MOLÉCULAS:
* Naturaleza eléctrica de la materia– modelo atómico:
 Estructura atómica. Partículas subatómicas fundamentales. Núcleo y periferia. Número atómico, número másico.
 Isótopos – Masa atómica.
* Química nuclear.
 Desintegracionesradiactivas; noción de fusión; noción de fisión.
* Distribución electrónica.
 Niveles de energía, notación de Lewis.
* Clasificación periódica.
 Grupos y períodos.
* Enlace Químico:
Formación de iones; enlace iónico.
 Enlace covalente; moléculas polares.
 Noción de enlace metálico.
3 - PROFUNDIZANDO EN LOS CAMBIOS DE LA MATERIA Y EN EL LENGUAJE DE LA QUÍMICA:
* Transformacionesquímicas.
 Representación de reacciones químicas mediante ecuaciones. químicas, considerando la Ley de
conservación de la masa.
 Formulación y nomenclatura de óxidos.
* Composición definida desustancias compuestas como consecuencia de la Ley de proporciones definidas.
 Procesos de combustión.
* Ecuaciones de formación de óxidos.
 Reacción de los óxidos con el agua. Formulación y...