que va alegrar eso

DEFINICIÓN DECONDUCTA
La conducta está relacionada a la modalidad que tiene una persona para comportarse en diversos ámbitos de su vida. Esto quiere decir que el término puede emplearse como sinónimo de comportamiento, ya que se refiere a las acciones que desarrolla un sujeto frente a los estímulos que recibe y a los vínculos que establece con su entorno.

Por ejemplo: “El Tribunal deDisciplina anunció que castigará la conducta del jugador”, “La maestra me sancionó por mi mala conducta”, “Es un juez de conducta intachable”.

Relación entre la conducta y psiquismo?
Son el resultado de una impregnación social del organismo de cada sujeto, y esto no es un proceso unilateral, sino dialéctico. Porque el hombre es capaz deorientarse en el mundo que lo rodea logrando autonomía eindependencia en la medida que su conducta es más transformadora que adapta

El concepto de alma proviene del latín "anima" que significa aire y refiere a un principio espiritual que informa el cuerpo humano y con él constituye la esencia humana. Está compuesta por la parte moral y emocional del hombre. Muchos pueblos primitivos entienden todo lo que se mueve como habitado por un alma, como esenciamisma del hombre, concebida generalmente como algo que existe antes de nacer y que sigue con vida después de la muerte.
La palabra mente se deriva del latín mens omentis, y se suele definir, de manera filósofica, como la potencia intelectual del alma, mientras que en el estudio de la psicología se define como las actividades y procesos cognitivos que ocurren tanto de manera conscientecomo inconsciente.
DEFINICIÓN DEPSIQUE
El diccionario de la Real Academia Española (RAE) indica que el término psique se refiere al alma humana. La noción procede de la lengua griega y está relacionada a desarrollos conceptuales de los filósofos de la Antigüedad.


La conciencia designa, además del saber de los estados del propio yo, el conocimiento del mundo exterior. Aunque algunos autores losidentifiquen, conciencia y pensamiento no son exactamente sinónimos. Para Descartes la conciencia y el pensamiento son conceptos asimilables.

Psicología aplicada
La psicología aplicada o profesional agrupa a las distintas vertientes de la psicología que tienen aplicación directa en la solución de problemas y optimización de procesos humanos con fines profesionales (de allí deriva su denominación comopsicología profesional).

Psicología Clínica
Se ocupa de la investigación de las funciones mentales de las personas que padecen sufrimiento, no sólo derivado por un trastorno mental sino también trastornos de orientación del desarrollo de las potencialidades humanas y dando importancia al conocimiento de los principios fundamentales, que tienen valor para el ser humano y cuyo objetivo es estudiarla conducta humana que debe representar una contribución valiosa en el hombre en su vida cotidiana.
Psicología educativa
Artículo principal: Psicología educacional
Mediante el estudio de la psicología educativa se averiguan los resortes que impulsan el desarrollo y la conducta humana, así se logra conocer los factores que han intervenido en el desenvolvimiento de las potencialidades.Psicología infantil o infanto-juvenil
Es el estudio del comportamiento de los niños desde el nacimiento hasta la adolescencia, que incluye sus características físicas, cognitivas, motoras, lingüísticas, perceptivas, sociales y emocionales.
Psicología Laboral (trabajo y organizaciones)
Artículo principal: Psicología del trabajo y de las organizaciones
La psicología Laboral , también conocida comopsicología del trabajo y de las organizaciones u organizacional, tiene por objeto el estudio y la optimización del comportamiento del ser humano en las organizaciones, fundamentalmente profesionales.
Psicología comunitaria
Artículo principal: Psicología comunitaria
Trabajan con los pobladores de una comunidad urbana o rural para el estudio de sus recursos humanos y materiales, facilitando que...