Que Viva La Musica

¡Que viva la música!
Andrés Caicedo



¡Que viva la música!
Andrés Caicedo



Área: Lengua Castellana


Propósito Afectivo:
Que el estudiante muestre su máximo interés en interpretar textos por medio de la obra “!Que viva la música!” teniendo en cuenta las pautas.

Propósito Cognitivo:
Que el estudiante comprehenda e identifique lo que quiere dar a entender la obra “¡Que viva la música!”Propósito Expresivo:
Que el estudiante argumente a partir de la obra “!Que viva la música!”, siguiendo los procedimientos indicados y las pautas dadas.


Introducción
En este trabajo se da a conocer la vida de María del Carmen Huerta, Quien es protagonista de la obra ¡Que viva la música! Del autor Andrés Caicedo.
Esta obra se caracteriza por que se basa en lo que nos topamos día a día en la vidacotidiana, algo que en literatura le llamamos (Realismo Social).
Es una obra donde encontramos como se pierde la juventud, ya que solo buscan rumbear, drogarse y tener relaciones sexuales. Vemos como los jóvenes quieren cada vez más probar cosas diferentes, algo que simplemente los lleve a perder la memoria y los deje alucinando; sin importar perder en ese camino la noción del tiempo y espacio en quese encuentran.










Contenido

1. Evidencias de movimientos literarios
-Realismo mágico (3)
-Realismo social (3)
-Romanticismo (3)
-Boom latinoamericano (3)
2. Resumen de la obra
3. Análisis de personajes de la obra (Social y psicológicamente) (4)
4. Crítica literaria
5. Frases Relevantes
6. Anexos
7. Glosario M.L.O
8. Ensayo


Movimientos literarios

Realismo social:
Es una expresiónutilizada de forma equívoca por la bibliografía, designando muy diferentes conceptos en la historia del arte y de la literatura, mediante la asociación de los términos "realismo" y "social", especialmente la denominada "cuestión social" la situación de los más desfavorecidos.
Evidencias:
1. “...Fantástica la camisa que traía puesta. «¿Regalo de tu mama?», le pregunte.
«Si, ayer llego de USA (yo yasaltaba hacia el por ese anden caliente). También me trajo coca, que tontería, es como mil veces más cara allá. Dice que ya que tengo tantos traumas que meta de esto. O me calmo un poco o me quiebro el coco. Yo creo que ella quiere lo último. Está pidiendo prospectos de un hospital mental en Inglaterra.»” –pagina 24­–
-En este fragmento hay un realismo social, ya que en el mundo donde vivimos se venmadres como la de Ricardito, que les dan a regalar cosas que no les harán el bien a sus hijos.
2. “Yo Salía menos a la sexta. Leopoldo no hacia otra cosa que presentarme amigos fascinantes. Llegaban de la USA y les hacíamos grandes rumbas. Oíamos música las 24 horas, porque uno con la cocaína no duerme.” –pagina 68–
- En este fragmento hay un realismo social, ya que podemos apreciar como los jóvenesde hoy en día solo llevan a sus amigos a dañarse, como a probar sustancias psicoactivas.
3. “«Acido», dijo, «abrí la boca», porque yo ya la había cerrado, glup al ver las pepas, y mi cara fue cortada horizontal ante la palabra que la nombraba. «no te dé miedo.»
Yo me dejé de tonterías. Me chupe los labios, al fin y al cabo algún día tendría que probarlo. Pregunté: “«¿Una sola, o ambas?»…”–pagina 43­–
- En este fragmento hay un realismo social, ya que podemos ver como la juventud se va dañando cada vez más y quieren consumir drogas sin saber cuáles son las consecuencias.

Realismo mágico:
Es un género metalingüístico y literario de mediados del Siglo XX y se define como preocupación estadística y el interés de mostrar lo lirico o extraño.
Evidencias:
1. “Vi trazos de brocha gorda, grumosen el cielo, y las montañas que parecían rodillas de negro” –pagina 8-9–
-En este fragmento hay realismo mágico, ya que ella nos mostró su capacidad de ir más allá de su imaginación.
2. “Y me miraba, sudando pepas, con la boca y los ojos muy abiertos, ojos y boca cuadrada de terror puro” –pagina 113–
-En este fragmento se puede apreciar claramente realismo mágico, pues crea con su imaginación...