Que?

1. Que es la moral?

La moral es el conjunto de costumbres, creencias, valores y/o normas de una persona o grupo social determinado que se basan en actuar de buena o mala manera, haciendo el bien o el mal, o bien, correcto o incorrecto según corresponda.


2. Define el socialismo.

Es un modo de producción, dispuesto a favorecer a toda la población, donde los ingresos y egresos de unestado pasan a formar parte directa del mismo para ser distribuidos a sus conciudadanos.


3. Para que aprendemos normas y principales morales?

Para poder funcionar dentro de la sociedad


4. Por que es necesario convivir?

Si no convives con las personas pierdes habilidades sociales, te aburres, te deprimes, te vuelves solitario, puedes desarrollar trastornos sicológicos, pierdesoportunidades que te puedan ofrecer, pierdes diversión sana con buenos amigos etc..


5. Que es el dialogo?

Es una conversación entre dos o más personas, mediante la que se intercambian información y se comunican pensamientos sentimientos y deseos. Puede ser oral o escrito.


6. Que es la empatía?

Empatía es poder reconocer y comprender los sentimientos de la otra persona en una determinadasituación. Que fantasías, temores, sufrimientos y que ideas le produce. 
f. Identificación mental y afectiva de un sujeto con el estado de ánimo de otro.


7. Explica la importancia de la empatía y el dialogo.

Cuando la empatía y el diálogo se dan en la vida (familiar, escolar, ámbitos de trabajos), permiten una mejor integración de las personas. Su función es muy importante, pues permiteaclarar, resolver y buscar soluciones a dificultades o problemas que se presentan a diario, y permiten el desarrollo moral de quienes conviven ,dado que todos pueden participar, es decir, crecer moralmente.
Es lo más importante en la comunicación.



8. Cuales son los cambios físicos en las mujeres?

La hormona dominante en el desarrollo femenino es el estradiol, un estrógeno. Mientras elestradiol promueve el crecimiento de mamas y del útero, es también la principal hormona conductora del crecimiento pubertal y de la maduración epifiseal y cierre.2 Los niveles de estradiol suben más temprano u quedan más tiempo3 en mujeres que en hombres.
Los cambios físicos en niñas son:
Crecimiento de vello púbico.
El vello púbico es por lo general la cuarta manifestación de la pubertad. Tambiénse le refiere como pubarquia, y los vellos se pueden ver por primera vez alrededor de los labios. En alrededor del 15% de las niñas el vello púbico aparece aún antes de que los senos empiezan a desarrollarse.
Cambios en la vagina, el útero, y los ovarios.
La membrana mucosa de la vagina también cambia en respuesta de los niveles ascendentes de estrógenos, engordando y adquiriendo un colorrosáceo.4 También las características secreciones blancuzcas son un efecto normal de los estrógenos.
Inicio de la menstruación y fertilidad.
El primer sangrado menstrual, también conocido como menarquía aparece alrededor de los 10 a los 16 años (en promedio). Los periodos menstruales al inicio casi nunca son regulares y mensuales durante los primeros años.5 La ovulación es necesaria para la fertilidad ypuede o no presentarse en los primeros ciclos.
Cambio en la forma pélvica, redistribución de la grasa y composición corporal.
Durante este periodo, también en respuesta a los niveles ascendentes de estrógeno, la mitad inferior de la pelvis se ensancha (proveyendo un canal de nacimiento más ancho). Los tejidos adiposos aumentan a un mayor porcentaje de la composición corporal que en los varones,especialmente en la distribución típica en las mujeres de las mamas,6 caderas y muslos. Esto produce la forma corporal típica de la mujer.7
Crecimiento de vello facial y corporal.
En los años y meses posteriores a la aparición del vello púbico.8 otras áreas de la piel desarrollan vello más denso aproximadamente en la secuencia siguiente: vello axilar, vello perianal, vello encima de los...