Ques Es La Inteligencia Y Como Se Mide?

En tres conceptos diferentes:

Que es inteligencia?
Facultad de conocer, de comprender algo. Conocimiento, acto de entender.  Sentido en que se puede tomar una expresión o dicho.  Habilidad, destreza, experiencia.
Es la capacidad y habilidad para responder de la mejor manera a las exigencias que nos presenta el mundo, para reflexionar, cavilar, examinar, revisar, acumular datos, conocersignificados, responder según la lógica, y tomar decisiones rápidas.
La inteligencia es un conjunto de habilidades y aptitudes que se comienzan a desarrollar desde que el ser humano inicia su proceso de aprendizaje y le permiten al individuo responder ante las diferentes situaciones que se le presentan en la vida.
La inteligencia es un conjunto de habilidades y aptitudes que se comienzan adesarrollar desde que el ser humano inicia su proceso de aprendizaje y le permiten al individuo responder ante las diferentes situaciones que se le presentan en la vida.
Se puede medir la inteligencia??

Tipos de inteligencia
Inteligencia lógico- matemático
Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que la culturaoccidental ha considerado siempre como la única inteligencia.
Las personas que tienen un nivel alto en este tipo de inteligencia poseen sensibilidad para realizar esquemas y relaciones lógicas, afirmaciones y las proposiciones, las funciones y otras abstracciones relacionadas.
Inteligencia espacial
Capacidad que tiene el individuo frente a aspectos como color, línea, forma, figura, espacio, y larelación que existe entre ellos.
Es además la capacidad que tiene una persona para procesar información en  tres dimensiones.

Inteligencia musical
La capacidad musical incluye habilidades en el canto dentro de cualquier tecnicismo y género musical, tocar un instrumento a la perfección y lograr con él una adecuada presentación, dirigir un conjunto, ensamble, orquesta; componer (en cualquiermodo y género), y en cierto grado, la apreciación musical.
Inteligencia inter personal
Esta nos permite entender a los demás. Se basa en la capacidad de manejar relaciones humanas y la empatía con la que nos “ponemos los zapatos del otro” y reconocemos sus motivaciones, razones y emociones.
Inteligencia corporal kinestésica
Está relacionada con la acción y el movimiento. Se trata de personasaptas para la actividad física, como el deporte o el baile y suelen preferir actividades que impliquen movimiento. Pueden disfrutar actuando o interpretando y suelen ser buenas a la hora de construir objetos. Suelen aprender mejor cuando hacen algo físicamente, más que leyendo o escuchando.
Inteligencia intrapersonal
Tiene que ver con uno mismo. Son muy conscientes de sí mismos y muy capacesde comprender sus propias emociones, motivaciones y metas. Suelen sentirse atraídos por actividades que implican pensar, como la filosofía.
Inteligencia naturalista
Tiene que ver con la naturaleza, crianza, y clasificación. Aquellos con una inteligencia naturalista alta tienen una mayor sensibilidad a la naturaleza, la capacidad de cultivar y criar, y una mayor facilidad para cuidar aanimales e interactuar con ellos. Son buenos a la hora de reconocer y clasificar especies. Entre ellos se encuentran los zoólogos, jardineros o naturalistas. 
INTELIGENCIA FLUIDA
La Inteligencia Fluida alude a la capacidad para adaptarse y afrontar situaciones nuevas de forma flexible sin que el aprendizaje previo constituya una fuente de ayuda determinante para su manifestación.  
La inteligenciafluida está constituida por:
* La capacidad de razonar contenidos abstractos
* El razonamiento lógico
* La capacidad de establecer relaciones o extraer diferencias

INTELIGENCIA CRISTALIZADA
Es aquel conjunto de capacidades, estrategias y conocimientos, que representa el nivel de desarrollo cognitivo alcanzado a través de la historia de aprendizaje del sujeto. 
La inteligencia...