Queteimporta

República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
U. E. Colegio ‘’Martín Lutero’’
1er año de ciencias A

INFLUENCIA DEL ROCK EN LOS ADOLESCENTES DE VENEZUELA










Facilitadora: Integrantes:
Graciela PerazaAlexandra Benavides
Luis Fernandez
Mariángel Cirilo


Puerto Ordaz, abril de 2012

ÍNDICE GENERAL
Dedicatoria 3
Agradecimiento 4Introducción 5
Capítulo I
Planteamiento del problema 6
Objetivos 7
Justificación e importancia7
Alcances y limitaciones 9
Capítulo II
Marco teórico
1. Antecedentes 10
2. Definición de términos 11
3.Desarrollo De Los Objetivos 12













DEDICATORIA

Dedicamos este proyecto a Dios porque ha estado con nosotros en cada paso que damos, cuidándonos y dándonos fortaleza para continuar, y también a nuestros padres quienes a lo largo de nuestra vida han velado por nuestro bienestar y educaciónsiendo nuestro apoyo en todo momento tanto económico como moral, Depositando su entera confianza en cada reto que se nos presentaba sin dudar ni un solo momento en nuestra inteligencia y capacidad. Al igual que a nuestra profesora de psicología Graciela Peraza que nos enseñó cómo sería la elaboración de nuestro proyecto de investigación así como también a la profesora de proyecto Yubiris Colina quenos enseñó a realizar un proyecto de investigación . A todos ellos les dedicamos este proyecto, que sin ellos, no hubiese podido ser.














AGRADECIMIENTOS

Este proyecto es el resultado del esfuerzo conjunto de todos los que formamos el grupo de trabajo y los que nos ayudaron. Por lo cual agradecemos primeramente a Dios por permitirnos lograr larealización de este proyecto, seguidamente a nuestros padres por velar por nuestros estudios y confiar en nosotros dándonos fuerza para seguir adelante, así como también a nuestra profesora Graciela Peraza que nos instruyó brindándonos el conocimiento de cómo realizar un proyecto de investigación y también a la profesora Yubiris Colina la cual no se limitó en su proyecto sino que también nos ayudó en elproyecto de otra asignatura como lo fue el de psicología sin molestia alguna
¡A todos ustedes Gracias por su gran ayuda!















INTRODUCCIÓN

Las canciones y la música siempre han jugado un papel importante en el aprendizaje y la comunicación de la cultura. Los niños aprenden de sus modelos de comportamiento lo que ven y lo que oyen. Durante losúltimos 35 años, algunos programas de televisión para niños han usado con mucha eficacia la combinación de palabras, música y dibujos animados para lograr el aprendizaje.
La mayoría de los padres se preocupan por lo que ven y oyen los niños, pero al crecer los niños, los padres le prestan menos atención a la música y los videos que entretienen a sus hijos.
El compartir gustos musicales entre varias...