¿Quién Voy A Ser? El Forjamiento De Una Identidad
En el transcurso de forjarse una identidad, es decir, autodefinirse de forma madura, quién es, hacia dónde se dirige en la vida y en que formaencaja en la sociedad; el adolescente atraviesa un obstáculo a la que Erikson acuño el término de crisis de identidad, que es el momento de incertidumbre y malestar que experimenta cuando estánconfundidos respecto a sus roles presentes y futuros en la vida.
De acuerdo con el psicólogo James E. Marcia, los adolescentes se encuentran en cuatro niveles diferentes del desarrollo de la identidad, Marciaamplió y aclaró la teoría de Erikson al determinar varios niveles de identidad y correlacionarlos con otros aspectos de la personalidad; identificó cuatro niveles que difieren de acuerdo con lapresencia o ausencia de crisis y compromiso, relacionando estos niveles de identidad con características de la personalidad con ansiedad, autoestima, razonamiento moral y patrones de comportamiento.Difusión de la identidad: (sin compromiso, crisis incierta) nivel de identidad que se caracteriza por la ausencia de compromiso y al cual, puede seguir un período de consideraciones de alternativas.Exclusión: (compromiso sin ninguna crisis) nivel de identidad, en el cual una persona que no ha dedicado tiempo a considerar alternativas, es decir, que no ha estado en crisis, se compromete con losplanes de otra persona para su vida.
Moratoria: (crisis sin compromiso) nivel de identidad, en el cual una persona considera alternativas (está en crisis) y parece dirigirse hacia un compromiso.
Logro dela identidad: (crisis que lleva a compromiso) nivel de identidad que se caracteriza por el compromiso con opciones tomadas después de un período de crisis, un tiempo delicado a pensar enalternativas.
INFLUENCIAS EN LA FORMACIÓN DE LA IDENTIDAD
Influencias cognoscitivas: los adolescentes que han logrado un dominio sólido del pensamiento operacional formal son más capaces de imaginar y...
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