Quien,cuida al que cuida

Y …..QUIEN CUIDA AL QUE CUIDA ?????
Facilitadora: Dra. María Esperanza Herrejón Campos
El mejor recurso con el que cuenta un profesor
para realizar su labor educativa es supropia persona.

En mi tarea como asesora y capacitadora a lo largo y ancho del país, en escuelas fundamentalmente y por ende en mi trabajo con papás y maestros he podido percibir el autoabandono, lasoledad, el cansancio, la incertidumbre, la impotencia…. como parte del equipaje de los participantes quienes acuden al encuentro de respuestas existenciales movidas por la intención amorosa que habitaen ellas.
Aunado al darme cuenta de que los chicos de hoy en día tienen, tienen mucho y aún siguen necesitando..??, al escuchar los relatos de los maestros sobre sus experiencias en su escuela dondeprevalece la violencia, la apatía, la impotencia y el desinterés por el otro. No me lleva más que a retomar los fundamentos del desarrollo humano:
← El ser humano es libre.
← El ser humanobusca al mismo tiempo la seguridad y el riesgo.
← La relación yo-tú es la que puede promover el desarrollo de las personas.
← La comunicación es el instrumento privilegiado para contactar conel mundo.
← El ser humano es el único ser capaz de tener conciencia y trascendencia.
← El ser humano es responsable de su propia existencia.
y hoy estoy invitando a los maestros, lospadres, los directivos, los administrativos a tomar consciencia en primer lugar de la realidad a la que hoy asistimos y de la que somos protagonistas. Así a hacer uso de nuestro poder personal que essobre nosotros mismo en aras de construir el mundo que añoramos, de cuidar, de mirar el principal recurso en la educación: la persona del educador
Las personas comprometidas con la educación de niños,adolescentes y jóvenes, no podemos ya darnos el lujo de renunciar por falta de “Preparación académica formal”, a la responsabilidad y privilegio de promover el desarrollo integral de nuestros...