Quien da la medida de lo etico

Páginas: 6 (1351 palabras) Publicado: 7 de abril de 2014



i. INTRODUCCION

La presente investigación sobre ¿Quién tiene la medida de lo ético? es un pequeño resumen del tema y una breve reflexión de los temas de críticas y desacuerdos sociales, nos damos cuenta que a pesar de las circunstancias las ética trata de no aceptar por ejemplo el aborto, clonación, bebes de diseño etc. Aunque si bien es cierto la sociedad trata de adoptarlos para supropio bien, según la encuesta y datos estadísticos podemos ver que hay un porcentaje de esa muestra y nos hace pensar que aún hay personas con moral conservadora. Pero al mismo tiempo el pensar y el actual son diferentes, la práctica de estos temas dependen de las circunstancias del ser humano y lo que lo lleva a tomar una decisión, se ha dicho que el hombre por naturaleza es libre de elegir.Consideramos que ante el aborto desde que el espermatozoide llega al ovulo y se fecunda se está formando una vida, seguido de que como seres humanos mortales e imperfectos no podemos diseñar un ser humano o crear otro igual, por otra parte y si ya hemos leído un poco las escrituras y los que creen en Dios somos capaces de soportar un dolor hasta que llegue el último momento de nuestras vidas, ese seránuestro limite, creemos que el ser humano ha llegado más allá del límite permitido. Por lo tanto sabemos que es verdad que el medio en el que nos desarrollamos tiene mucha influencia en nuestras vidas no olvidemos tomar buenas decisiones para nuestras vidas. Creemos de quien da la medida de lo ético al final somos nosotros mismo por nuestras decisiones sean estas buenas o malas.



2. RESUMENDEL TEMA

“QUIEN DA LA MEDIDA DE LO ETICO” ética como lo hemos visto es el estudio racional de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir, es por eso que podemos mencionar no hay ética sin libertad y tampoco sin medida. Ante algo tan fundamental como el deber solo es posible por la paradójica relación entre medida y libertad, y las virtudes por otra parte son saberes y poderesnos enseñan la medida justa de nuestras acciones. En el pensamiento griego el tema de la medida se pone en relación con el conócete a ti mismo, la ética es un saber y un saber practico, por lo que como seres humanos tenemos conciencia de lo que hacemos, nos conocemos actuamos y podemos orientar nuestra actuación; es decir somos libres, este es un rasgo característico del ser humano. Lointeresante al respecto es la acción humana tiene criterio y medida lógica pura de la razón, en ambos casos se da una medida, primero medimos el valor de la acción por la correcta subordinación de la voluntad y la segunda medimos la subordinación del conocimiento a la voluntad. Puesto que ya nos movemos en el ámbito práctico, se puede decir que seguir la prescripción es el bien par el sujeto humano,mientras que no seguirla es el mal. Si hay medida hay juicio práctico y hay bien y mal. La paradoja socrática es que el autoconocimiento significa conocerse así mismo, es decir mi verdad, mi realidad, pero mi verdad esta medida desde fuera, si es que es realidad y conocernos suponemos es salir fuera de sí mismo. El amor verdadero es pues la medida esencial, la medida es el límite ente ser y no ser. Poreso las acciones verdaderamente éticas son las que se realizan desde el, y son las que tiene contenido real. Amar al prójimo significa respetarle en su ser para lo que hace falta mostrarle en serio como ser y además añadirle algo de la propia generosidad. El amor es la medida esencial, es el límite intrínseco. No hay un más allá del bien y del mal como superación del límite, porque no se puedesuperar al límite.



3. VALORACIONES DEL TEMA
Sabemos que el hombre es totalmente libre de elegir hacer el bien o el mal es libre por naturaleza, se desarrolla en un mundo competitivo, tratando de crear o inventar, pero tiene sus limitaciones intenta lo que sea aunque no de lograrlo indefectiblemente. Así también en nuestra actualidad prevalece la opción ante estos temas que bien es cierto...
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