Quien Era El Cid Campeador
Páginas: 21 (5040 palabras)
Publicado: 17 de mayo de 2015
«VIII Centenario del Cantar de Mío Cid: 1.207-2.007»
C.P. Maestro José Acosta
Ceuta, 2008
«VIII Centenario de
El Cantar de Mío Cid:
1.207-2.007».
Mª Carmen Alonso Villalba.
Ángeles Lara Parrado.
Mónica Valencia Cózar (coordinadora).
Elena Navarro Sánchez.
Cristina Rodríguez Capote.
Paloma Fernández Martínez.
C.P. Maestro José Acosta
Ceuta, 2.007-08
«VIII Centenario del Cantar de Mío Cid:1.207-2.007»
Indice.
Título y participantes.................................................................................................. 3
Proyecto...................................................................................................................... 4
Propuestas de trabajo Educación Infantil 3 años................................................... 8
Propuestas de trabajo1º y 2º Nivel (1º Ciclo E.P.O.)............................................ 20
Propuestas de trabajo Pedagogía Terapéutica ..................................................77
Recursos..................................................................................................................78
C.P. Maestro José Acosta
Ceuta, 2.007-08
«VIII Centenario del Cantar de Mío Cid:1.207-2.007»
«VIII Centenario de
El Cantar de Mío Cid:
1.207-2.007».
C.P. Maestro José Acosta
Ceuta, 2.007-08
«VIII Centenario del Cantar de Mío Cid: 1.207-2.007»
* Título:
«VIII Centenario del Mío Cid: 1.207-2.007».
* Participantes:
Alonso Villalba, Mª Carmen.
Fernández Martínez, Paloma.
Lara Parrado, Ángeles.
Navarro Sánchez, Elena.
Rodríguez Capote, Cristina .
Valencia Cózar, Mónica(coordinadora).
C.P. Maestro José Acosta
Ceuta, 2.007-08
«VIII Centenario del Cantar de Mío Cid: 1.207-2.007»
«VIII Centenario de El Cantar de Mío Cid:
1.207-2.007».
1.- Presentación del acontecimiento:
Este año se celebra el VIII centenario de «El Cantar de Mío Cid», desde las
aulas de Educación Infantil (3 años) y del Primer Ciclo de Educación Primaria queremos
acercarnos a conocer la figura de RodrigoDíaz de Vivar, a quien popularmente se le
conoce como El Cid Campeador. Sus viajes y hazañas nos llevarán a conocer las principales características de la época medieval , reyes, héroes, caballeros, damas, caballos,
espadas, escudos, armaduras, hazañas, aventuras,.....se encontrarán en nuestras aulas
para compartir un tiempo lleno de diversión.
2.- Colaboración de los padres:
Solicitaremoscolaboración a los padres para que aporten toda la información
que puedan sobre El Cid Campeador y sus hazaña, así como de la época medieval.
3.- Objetivos:
En este viaje perseguiremos los siguientes objetivos:
- Conocer la figura de «El Cid Campeador» y sus hazañas.
- Conocer la obra «El Cantar de Mío Cid» y su autor Per Abat.
- Acercarnos a la época medieval española.
- Transmitir los valores desolidaridad y convivencia.
- Impulsar la búsqueda e interpretación de información.
- Promover la participación en el grupo-clase a partir de diferentes propuestas
de actividades.
- Interpretar y dramatizar en una representación teatral la hisotira de «El Cid
Campeador».
C.P. Maestro José Acosta
Ceuta, 2.007-08
«VIII Centenario del Cantar de Mío Cid: 1.207-2.007»
4.- Contenidos:
- Biografía de «ElCid Campeador».
- Sus hazañas.
- Personajes importantes en la vida del Cid.
- Las espadas del Cid: Tizana y Colada.
- Los juglares: ¿Quiénes eran?.
- La obra «El Cantar de Mío Cid».
- El autor de la obra: Per Abat.
- Época medieval: Características principales de la sociedad española.
- Guión teatral sobre El Cid Campeador y sus hazañas: Dramatización.
5.- Metodología:
La metodología queutilizaremos es el aprendizaje significativo. Pretendemos
que el alumno comprenda, analice, valore e interiorice la información que aportamos
entre todos. Para conseguir dicho propósito, fomentaremos la participación y el diálogo,
de manera que todos los alumnos autorregulen su propio conocimiento. De este modo,
incentivaremos su actitud crítica, las ganas de cuestionarse cualquier tema e interesarse...
C.P. Maestro José Acosta
Ceuta, 2008
«VIII Centenario de
El Cantar de Mío Cid:
1.207-2.007».
Mª Carmen Alonso Villalba.
Ángeles Lara Parrado.
Mónica Valencia Cózar (coordinadora).
Elena Navarro Sánchez.
Cristina Rodríguez Capote.
Paloma Fernández Martínez.
C.P. Maestro José Acosta
Ceuta, 2.007-08
«VIII Centenario del Cantar de Mío Cid:1.207-2.007»
Indice.
Título y participantes.................................................................................................. 3
Proyecto...................................................................................................................... 4
Propuestas de trabajo Educación Infantil 3 años................................................... 8
Propuestas de trabajo1º y 2º Nivel (1º Ciclo E.P.O.)............................................ 20
Propuestas de trabajo Pedagogía Terapéutica ..................................................77
Recursos..................................................................................................................78
C.P. Maestro José Acosta
Ceuta, 2.007-08
«VIII Centenario del Cantar de Mío Cid:1.207-2.007»
«VIII Centenario de
El Cantar de Mío Cid:
1.207-2.007».
C.P. Maestro José Acosta
Ceuta, 2.007-08
«VIII Centenario del Cantar de Mío Cid: 1.207-2.007»
* Título:
«VIII Centenario del Mío Cid: 1.207-2.007».
* Participantes:
Alonso Villalba, Mª Carmen.
Fernández Martínez, Paloma.
Lara Parrado, Ángeles.
Navarro Sánchez, Elena.
Rodríguez Capote, Cristina .
Valencia Cózar, Mónica(coordinadora).
C.P. Maestro José Acosta
Ceuta, 2.007-08
«VIII Centenario del Cantar de Mío Cid: 1.207-2.007»
«VIII Centenario de El Cantar de Mío Cid:
1.207-2.007».
1.- Presentación del acontecimiento:
Este año se celebra el VIII centenario de «El Cantar de Mío Cid», desde las
aulas de Educación Infantil (3 años) y del Primer Ciclo de Educación Primaria queremos
acercarnos a conocer la figura de RodrigoDíaz de Vivar, a quien popularmente se le
conoce como El Cid Campeador. Sus viajes y hazañas nos llevarán a conocer las principales características de la época medieval , reyes, héroes, caballeros, damas, caballos,
espadas, escudos, armaduras, hazañas, aventuras,.....se encontrarán en nuestras aulas
para compartir un tiempo lleno de diversión.
2.- Colaboración de los padres:
Solicitaremoscolaboración a los padres para que aporten toda la información
que puedan sobre El Cid Campeador y sus hazaña, así como de la época medieval.
3.- Objetivos:
En este viaje perseguiremos los siguientes objetivos:
- Conocer la figura de «El Cid Campeador» y sus hazañas.
- Conocer la obra «El Cantar de Mío Cid» y su autor Per Abat.
- Acercarnos a la época medieval española.
- Transmitir los valores desolidaridad y convivencia.
- Impulsar la búsqueda e interpretación de información.
- Promover la participación en el grupo-clase a partir de diferentes propuestas
de actividades.
- Interpretar y dramatizar en una representación teatral la hisotira de «El Cid
Campeador».
C.P. Maestro José Acosta
Ceuta, 2.007-08
«VIII Centenario del Cantar de Mío Cid: 1.207-2.007»
4.- Contenidos:
- Biografía de «ElCid Campeador».
- Sus hazañas.
- Personajes importantes en la vida del Cid.
- Las espadas del Cid: Tizana y Colada.
- Los juglares: ¿Quiénes eran?.
- La obra «El Cantar de Mío Cid».
- El autor de la obra: Per Abat.
- Época medieval: Características principales de la sociedad española.
- Guión teatral sobre El Cid Campeador y sus hazañas: Dramatización.
5.- Metodología:
La metodología queutilizaremos es el aprendizaje significativo. Pretendemos
que el alumno comprenda, analice, valore e interiorice la información que aportamos
entre todos. Para conseguir dicho propósito, fomentaremos la participación y el diálogo,
de manera que todos los alumnos autorregulen su propio conocimiento. De este modo,
incentivaremos su actitud crítica, las ganas de cuestionarse cualquier tema e interesarse...
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