quien fue el padre de la psicologia organizacional

Bullying y Convivencia en la Escuela
1)   Proponer medidas correctivas frente a situaciones de violencia en la escuela.
a) La transmisión y puesta en práctica de valores que favorezcan la libertadpersonal, la responsabilidad, la ciudadanía democrática, la solidaridad, la tolerancia, la igualdad, el respeto y la justicia, así como que ayuden a superar cualquier tipo de discriminación.
b) Elesfuerzo individual y la motivación del alumnado.
c) El esfuerzo compartido por alumnado, familias, profesores, centros, Administraciones, instituciones y el conjunto de la sociedad.
d) Laparticipación de la comunidad educativa en la organización, gobierno y funcionamiento de los centros docentes.
e) La educación para la prevención de conflictos y para la resolución pacífica de losmismos, así como la no violencia en todos los ámbitos de la vida personal, familiar y social.

2)   Analizar y comentar el informe de Julio Cesar Carozzo sobre caso de bullying en Huancayo. (Anexo 01archivo adjunto)
En el caso de Huancayo el niño que intentó suicidarse; si es el caso de agredir a sus compañeros, era una forma de sacar toda su frustración de violencia y castigo que sufría en suhogar, y por el simple hecho de sacar esa forma su frustración sabía que sería descubierto y castigado y ese miedo le demandó el hecho de querer atentar contra su vida. Ante este caso en Huancayo loscentros educativos, ayudados por el gobierno deberían de tener una participación conjunta con el alumnado y los padres de familia, porque la violencia en las escuelas viene de casa.

3)   Analizar ycomentar el caso del niño agredido mediante el uso de una liga. (Anexo 02 archivo adjunto)
En el caso del niño agresor, muestra una actitud clara de bullying, una actitud racista, en el informepsicológico muestra que es un niño consentido en casa, lo cual le permiten todo. El niño tiende agredir a su compañero por el simple hecho de que es de otra raza, y seguramente eso lo ha escuchado en casa...