Quien Impulsa El Desarrollo Cientifico De Un Pais

¿Quien impulsa el desarrollo científico de un país?

En todo país existen políticas y gobiernos que dominan la economía de dicha nación. Lo que impulsa un estado además de su población son las gestiones de las políticas a la hora de invertir en la ciencia y en el PIB (producto interno bruto). La gente común, está convencida de que quienes están a cargo de la conducción de los asuntos deEstado, quienes se encuentran en las Universidades y en las instituciones científicas, están haciendo todo por un futuro mejor para ellos, mientras que, en la realidad, la corrupción, la mediocridad, el interés personal y espurio son los que priman. Hay un divorcio creciente entre dirigencia y Nación.
Los pueblos de Latinoamérica, en general, viven en un estado creciente de “orfandad”. Están a laexpectativa de que surja alguien que les diga qué hacer, hacia dónde ir, cómo resolver su situación.
La cultura latinoamericana es del tipo “carismática”; necesita de “caudillos” que la conduzcan. La gente se siente incapaz, o no está educada para participar y defender sus propios intereses o buscar sus propios objetivos. Además, esto ha sido consolidado por la Carta Democrática Interamericana,aprobada en Lima, Perú el 11 de Septiembre del 2001, en la que se habla de las características y defensa de los procesos democráticos, que deben ser “delegativos” y se deja de lado la posibilidad de la democracia “participativa”.
Hablando de manera general se dice que la ciencia cubre muchos ámbitos como la tecnología, medicina, entre otros aspectos muy importantes y que en muchos casos se tiene encuenta para determinar el avance de un país. Uno de los impulsadores más importantes son las empresas privadas estas empresas que invierten en investigación científica para crear nuevos tratamientos y medicamentos. Otros impulsadores que determinan el lanzamiento al desarrollo en la ciencia es la educación; Al caudillo le conviene que el sistema educativo no funcione, o tenga un bajo perfil, a lavez que sea un mero transmisor de conocimientos y no generador de pensamiento de ideas. De esta se manera mantiene el control y se maneja con la “magia” de su liderazgo carismático que otorga favores que tienen que ser devueltos con lealtad. Fue la gente la que terminó juntándose en las calles y plazas, para discutir sobre el futuro del país, aunque los partidos políticos, inútiles hastaentonces, salieron inmediatamente a cooptarlos, para evitar que se generaran formas de representación más legítimas y directas.
Las situaciones de cambio provocadas por las transformaciones estructurales, como los avances científicos y tecnológicos y también por la ideología dominante, el neoliberalismo, generan un impacto en la gente que le resulta difícil de absorber. La creciente pobreza y eldesempleo atentan contra la salud social y psicológica de la gente, que pierde progresivamente, no sólo su esperanza y su credibilidad en quienes dicen que los conducen y los representan, sino también su dignidad. Frente a todo esto no hay personas, dirigentes o instituciones que asuman la responsabilidad de marcar la dirección hacia la cual ir, qué hacer, cómo actuar y a quien impulsar. Lo grave delcaso, es que las instituciones científicas, entre otras, la Universidad, no cumplen con esta finalidad, siendo que son los organismos que deberían contribuir a dar “luz”, establecer pautas, “direccionar” o, al menos, fomentar espacios de discusión. Un país va en la dirección que le puede dar su capacidad para generar pensamiento. Estos “mercenarios” atentan contra toda posibilidad de que la sociedadprogrese y los pueblos alcancen un mínimo de bienestar. Favorecen la dependencia de los países sin el mayor escrúpulo. Lo único que les interesa es formar parte del “predicamento”; aparecer como “Héroes”  que han hecho de las ideas una dictadura en la que hay que creer, según ellos la dictan. ¿Hacia dónde Van todos los países?, Luego de la caída del Muro de Berlín (1989) y la desintegración de...