quien sabe

Conclusión

En la etapa de la educación preescolar, los títeres son muy valiosos, ya que a través de ellos se pueden expresar ideas, sentimientos, así como representar hechos de la vidadiaria.
Muchos niños y niñas se sienten tímidos y avergonzados ante la idea de representar algún papel.  Pensando en estas criaturas tan pequeñas, surge especialmente el teatro de títeres o teatrillo,que puede ser un medio de sobreponerse y adquirir soltura en la dramatización, les brindan la oportunidad de crear en su mente y con sus manos, diferentes situaciones, que los ponen en contacto con elmedio artístico; sus posibilidades educativas son numerosas.
Cabe agregar que los títeres son un medio didáctico de extraordinario valor que educan y entretienen.  Son el recuerdo ideal para captarla atención de los niños y niñas más pequeños, se catalogan como medios para descargar emociones: miedos, tensión, cólera, odio y otras, también son considerados muñecos con aspecto humano o deanimales, que al accionarse con los dedos y las manos, cobran vida y con la simulación de la voz, parecieran hablar.  Estos muñecos reciben diferentes nombres, de acuerdo con el material con que esténelaborados. Es decir Pueden ser utilizados en el proceso enseñanza – aprendizaje de diversas asignaturas. Su importancia reside en haberse convertido en unos de los complementos completos en la formaciónde los niños y niñas, ya que esfuerza la motivación y el entusiasmo hacia la educación inicial, para crear y los prepara para ser hombres y mujeres capaces de expresarse, de dialogar, comunicarse deformar vinculo de amistad y de enfrentarse a un mundo de constante cambio.
Sin embargo el profesor podrá intervenir asimismo con su actuación profesional en el aula, proporcionando pistas para ayudara sus alumnos para favorecer el contacto personal y la posibilidad de hablar de sentimientos de forma natural. Hay que tener en cuenta que un adecuado acuerdo entre el núcleo familiar y el centro...