quien se ha llevado mi queso

1.- ¿De qué trata la historia y cuál es la enseñanza?
La historia trata de cuatro personajes: dos personitas capaces de pensar y tener uso de razón y dos ratoncitos dotados de gran intuición, lahistoria se desarrolla en un laberinto envasado en una metáfora haciéndole referencia a los caminos que nosotros escogemos en la vida, y por otra parte está el queso que se relaciona con las cosas quenosotros buscamos: la felicidad y el equilibrio.
El libro relata la historia de cuando los cuatro personajes fueron a buscar queso en el laberinto, tanto personitas como roedores encontraron unaestación de queso enorme, con el paso de los días ambas especies iban hacia la estación, los humanos, entes pensantes, iban caminando ya que tenían conciencia de que su queso no se movería, entonces selevantaban tarde e iban caminando hacia la estación, los ratoncitos por su parte, corrían todos los días a comer su queso y se daban cuenta que su preciado recurso poco a poco de acabaría hasta no quedarnada, cosa que las personitas obviaron, para ellos aún había suficiente, mientras los ratoncitos buscaban otras estaciones de queso, las personitas (Hem y Haw) seguían disfrutando de los últimosrecursos sin darse cuenta que su queso se estaba poniendo viejo, el instinto olfativo de las ratas les advirtió a tiempo.
El día había llegado, no quedaba más queso para Hem y Haw en el lugar donderecurrían diariamente, Hem se frustró y no podía consignar la idea de que ya no había más queso y así fueron días a visitar la estación, por si milagrosamente había más queso, Haw se percató de lasituación, dejó de lado sus miedos y partió a buscar más queso, pero Hem seguía lamentándose. Haw encontró el camino correcto entre ensayo y error y marcó el camino con mensajes retóricos para que cuanto Hemdecidiese buscar el queso, lo pudiese encontrar.
La enseñanza del libro, es que hay que estar en constante movimiento, puede que seamos felices temporalmente pero debemos preocuparnos porque no...