Quienes aportaron a la psicológia

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Fecha:
Psicología
Sócrates: enseña a sus discípulos a conocerse a sí mismos.
Desde muy joven, llamó la atención de los que lo rodeaban por la agudeza de sus razonamientos y su facilidad de palabra, además de la fina ironía con la que salpicaba sus tertulias con los ciudadanos jóvenes aristocráticos de Atenas, a quienes les preguntaba sobre su confianza en opinionespopulares, aunque muy a menudo él no les ofrecía ninguna enseñanza.Su inconformismo lo impulsó a oponerse a la ignorancia popular y al conocimiento de los que se decían sabios, aunque él mismo no se consideraba un sabio, aun cuando uno de sus mejores amigos, Querefonte, le preguntó al oráculo de Delfos si había alguien más sabio que Sócrates, y la Pitonisa le contestó que no había ningún griego más sabioque él (Apología 21a). Al escuchar lo sucedido, Sócrates dudó del oráculo, y comenzó a buscar alguien más sabio que él entre los personajes más renombrados de su época, pero se dio cuenta de que en realidad creían saber más de lo que realmente sabían. Filósofos, poetas y artistas, todos creían tener una gran sabiduría, en cambio, Sócrates era consciente tanto de la ignorancia que le rodeaba como dela suya propia. Esto lo llevó a tratar de hacer pensar a la gente y hacerles ver el conocimiento real que tenían sobre las cosas. Asumiendo una postura de ignorancia, interrogaba a la gente para luego poner en evidencia la incongruencia de sus afirmaciones; a esto se le denominó «ironía socrática», la cual queda expresada con su célebre frase «Yo sólo sé que no sé nada»
Platón: enseña lapreexistencia de las ideas y analiza temas relacionados con los sentimientos
Llevo a cabo un estudio del alma (psiche) a la que dividio en tres partes
*Racional: en la cabeza
*Irracional: en el pecho
*Apetitiva: se sitúa en el vientre
En otras palabras para Platón el alma era separable del cuerpo como también terno e inmortal.
Aristóteles: Resume la concepción acerca de las facultades delalma.
Es padre de la psicología antigua, ya que pertenece el concepto etimológico de la palabra psicología “estudio del alma”
Negó que el alma estuviera separada del cuerpo. Para el esta no es algo distinto a la operatividad y funcionalidad de un cuerpo; por lo tanto no podía estar separada, el alama es aquella por la cual vivimos, pensamos y sentimos.
Distinguió tres clases del alma :Alma racional(hombre)
Alma sensible (animales)
Alma vegetativa (Plantas)
Tomas de Aquino: planteamiento cristianizado del alma y sus facultades.
Se destaca mucho ya que ha permanecido en la psicología moderna, donde distinguió cuatro modos de relacionarse el humano con el mundo, correspondiente a las cuatro potencias del alama.
Vegetativa
Intelectiva
Sensitiva
Apetitiva
Tomas de Aquino concede unaatención y trato especial al ser humano. De la humanidad es característica esencial y exclusiva la potencia intelectiva de razonar y querer la irrupción del alma en el cuerpo humano por obra de Dios. Por tanto, como el ser humano que por el entendimiento y la voluntad libre puede llegar a Dios, estudia especialmente como humano su alma intelectiva.
Agustín de Hipona: revela el profundoconocimiento de la intimidad humana.
En sus confesiones nos dice que el alma fue creada por Dios en el momento en el que formo el cuerpo y cuando soplo sobre la figura de barro que había hecho, el alma se transmitió al cuerpo.
La consciencia es el espíritu conociéndose así mismo, el yo es el centro de la vida psicológica.
Felipe Melanchton: acuña la palabra “psicología”
Philipp Melanchthon fue elcreador de la palabra psicología para designar la disciplina a la que se refería como de "el estudio del alma". Partiendo del radical griego psykho' "alma", derivado a su vez de psykhé "soplo de vida", 'aliento', más el sufijo logía "ciencia", "disciplina", 'tratado' (formado a partir de logos 'palabra'). Melanchthon se refería a esta disciplina como "el estudio del alma". A partir del siglo XVII,...