“¿ Quienes son hoy los adolescentes excluidos del
Páginas: 4 (888 palabras)
Publicado: 27 de agosto de 2010
BIBLIOTECA BERNARDINO RIVADAVIA Y ANEXOS
ESCUELA NORMAL VICTOR MERCANTE – NIVEL SUPERIOR
VILLA MARÍA – PROVINCIA DE CÓRDOBA
Trayecto de Formación Pedagógica para Graduados no Docentes.TRABAJO FINAL: Ensayo
“¿ Quienes son hoy los adolescentes excluidos del
espacio social ?”
ESPACIO CURRICULAR: Psicología y Cultura de la Adolescencia,
Juventud y adultez.
PROFESORA:Susana Amblard de Elia
ALUMNA: Sosa, Melania
23 de julio de 2010
¿Quienes son hoy los adolescentes excluidos del espacio social?
En primer lugar me parece oportuno definiradolescencia, es un fenómeno cultural, histórico y social, por lo tanto sus límites no se asocian fácilmente a características físicas.
Según Víctor H. De Bloc puedo decir que la adolescenciaes “un edad de un sujeto que busca completar su estructura, esta edad no tiene precisión, progresión ni linealidad”[1] debido a que el mismo es el producto de diversas figuras simbólicas eidentificatorias que lo han construido desde su infancia. El niño acepta los roles y actitudes de los otros significantes (mama, papa, profesor, o algún adulto a cargo), es decir que los internaliza y seapropia de ellos y por esta identificación con los otros significantes el niño se vuelve capaz de identificarse a si mismo, de adquirir una identidad coherente. En otras palabras “el yo es una identidadreflejada, por que refleja las actitudes que primeramente adoptaron para el los otros significantes: el individuo llega a ser lo que los otros significantes lo consideren”[2]
De esta manera elniño/adolescente de clase baja, indigente (excluido del espacio social), no solo absorbe el mundo social después una perspectiva de clase baja, si no que lo absorbe con la colaboración de la idiosincrasiaque le han dado sus padres o cualquier otro individuo a cargo de su socialización primaria, esta es la primera por la que el individuo atraviesa en la niñez, por medio de la misma se convierte en...
ESCUELA NORMAL VICTOR MERCANTE – NIVEL SUPERIOR
VILLA MARÍA – PROVINCIA DE CÓRDOBA
Trayecto de Formación Pedagógica para Graduados no Docentes.TRABAJO FINAL: Ensayo
“¿ Quienes son hoy los adolescentes excluidos del
espacio social ?”
ESPACIO CURRICULAR: Psicología y Cultura de la Adolescencia,
Juventud y adultez.
PROFESORA:Susana Amblard de Elia
ALUMNA: Sosa, Melania
23 de julio de 2010
¿Quienes son hoy los adolescentes excluidos del espacio social?
En primer lugar me parece oportuno definiradolescencia, es un fenómeno cultural, histórico y social, por lo tanto sus límites no se asocian fácilmente a características físicas.
Según Víctor H. De Bloc puedo decir que la adolescenciaes “un edad de un sujeto que busca completar su estructura, esta edad no tiene precisión, progresión ni linealidad”[1] debido a que el mismo es el producto de diversas figuras simbólicas eidentificatorias que lo han construido desde su infancia. El niño acepta los roles y actitudes de los otros significantes (mama, papa, profesor, o algún adulto a cargo), es decir que los internaliza y seapropia de ellos y por esta identificación con los otros significantes el niño se vuelve capaz de identificarse a si mismo, de adquirir una identidad coherente. En otras palabras “el yo es una identidadreflejada, por que refleja las actitudes que primeramente adoptaron para el los otros significantes: el individuo llega a ser lo que los otros significantes lo consideren”[2]
De esta manera elniño/adolescente de clase baja, indigente (excluido del espacio social), no solo absorbe el mundo social después una perspectiva de clase baja, si no que lo absorbe con la colaboración de la idiosincrasiaque le han dado sus padres o cualquier otro individuo a cargo de su socialización primaria, esta es la primera por la que el individuo atraviesa en la niñez, por medio de la misma se convierte en...
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