quienes son los niños condiscapacidad

¿QUIÉNES SON LOS NIÑOS CON DISCAPACIDADES DIFERENTES?
Se estima que aproximadamente 150 millones de niños en todo el mundo viven con una discapacidad y que el 80% de ellos se encuentra en países en vías de desarrollo. En la mayoría de los casos, estos niños no reciben el tratamiento que necesitan y muchos son discriminados.
Existen 4 tipos de discapacidad: 1.- Sensoperceptivas (donde seincluyen la discapacidad visual, la discapacidad auditiva y las alteraciones en el aparato fonoarticulador), 2.- Motoras o motrices (se incluye la discapacidad motriz provocada por parálisis cerebral, hemiplejia, paraplejia, y en general toda aquella discapacidad motriz que se deriva de la genética, de la mutación o por traumatismos) 3.- Mentales (discapacidad intelectual) y 4.- las que se generan pordiversos factores físicos o genéticos y que se resumen en el término de Trastornos generalizados del desarrollo (en esta clasificación se incluye el síndrome de Asperger, el autismo, Etc.). 
Si usted se refiere a las distintas capacidades, entonces hablamos de un mundo mucho más amplio donde se incluyen también a los discapacitados pues ellos pueden tener limitaciones en un campo perodesarrollarse efectivamente en otro.
La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, adoptada en el año 2006, define así la discapacidad:
“Las personas con discapacidad incluyen a aquellas que tengan deficiencias físicas, mentales, intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con diversas barreras, éstas puedan impedir su participación plena y efectiva en la sociedad y enigualdad de condiciones con las demás.”
La Convención sobre los Derechos del Niño (CDN), adoptada en 1989, es el primer tratado internacional que incluye una referencia específica a la discapacidad; el Artículo 2 se refiere a la no discriminación de los niños con discapacidad. Del mismo modo, existe otro artículo, el Artículo 23, consagrado por completo a este mismo asunto:
“Los Estados Partesreconocen que el niño mental o físicamente impedido deberá disfrutar de una vida plena y decente en condiciones que aseguren su dignidad, le permitan llegar a valerse por sí mismo y faciliten la participación activa del menor en la comunidad.” (art. 23 CDN)
Causas
Existen numerosas causas que pueden provocar una discapacidad. Desafortunadamente, la mayoría de estos casos se podrían haber evitadomediante la adecuada prevención y el acceso al tratamiento necesario. Las principales causas de discapacidad son las siguientes:
Problemas genéticos;
Enfermedades (el polio, por ejemplo);
Desnutrición;
Guerras (especialmente debido a minas antipersona);
Descuido en la higiene;
Pobreza (acompañada a menudo por el resto de causas mencionadas).
Consecuencias
Marginación y exclusión social
Amenudo, la discapacidad de un niño es seguida por su marginación en la sociedad. Por ejemplo, tan solo alrededor de un 2% de los niños con discapacidad tiene acceso a la educación.
Además, la discapacidad impresiona a la gente. En la conciencia colectiva existe con frecuencia la creencia de que las personas con discapacidad sufren una maldición o castigo provocado por los pecados que susancestros cometieron en el pasado. En muchas regiones de todo el mundo, los niños que sufren una discapacidad son aislados, rechazados y se consideran intocables.
Sobre todo, se trata de un hecho evidente en los países en vías de desarrollo, donde la mayoría de los niños con discapacidad son analfabetos y viven totalmente aislados del resto de la sociedad. En muchos casos, estos menores se ven obligadosa mendigar para poder sobrevivir y viven en la calle en situaciones de extrema pobreza.
Violencia
Los niños con discapacidad corren un riesgo cada vez mayor de convertirse en víctimas de la violencia debido a su incapacidad para defenderse. Por tanto, la violencia física, psicológica y emocional pasa a ser una triste realidad que los menores con discapacidad sufren en el entorno familiar,...