Quiero Salir Bien

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E Colegio Fundación Taller Escuela
Capacho-Libertad Edo Táchira

Recuperación de los espacios Sanitarios de la Unidad Educativa Colegio Fundación Taller Escuela.

Tutor: Lic. Sheila Torres
Director: Prof. Marcos Contreras

Teléfono. (0276) 7883044

Libertad, enero 24 de 2011
República Bolivarianade Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E Colegio Fundación Taller Escuela
Capacho-Libertad Edo Táchira



Integrantes:
Depablos Colmenares Jeisson Francisco C.I:21.218.540
Monsalve Suárez Kemberlyn C.I:22.681.737
Parada Leal Andrea Vanessa C.I:23.137.059
Triviño Pedraza María Alejandra C.I:24.611.214
Buitrago Gonzales Landys de Jesús C.I:24.611.330
MontoyaCárdenas Jullietzy Johnniray C.I.25.809.217
5º Sección: A
Con el propósito de detectar las necesidades y problemas que afectan a la comunidad estudiantil de la Unidad Educativa Fundación Taller Escuela se ejecutaron una serie de encuestas en la primera de ellas se hizo el siguiente cuestionamiento: ¿Cuál creen ustedes que es el lugar más afectado y deteriorado de la Unidad Educativa Fundación TallerEscuela?

a) Baños
b) Cantina
c) Auditorio
d) Laboratorio
e) Cancha
f) Biblioteca
g) Patio

Obteniendo como resultado la restauración de los Sanitarios, luego se estableció una segunda encuesta para determinar cuales eran los aspectos más resaltantes que dieron a conocer el mal funcionamiento de los sanitarios. Para prestar una posible solución al problema seprestaran las siguientes acciones:

* Colocación de papeleras y jaboneras en cada uno de los espacios Sanitarios.
* Pintura.
* Colocación de espejos.
* Restauración de puertas.
* Mejoramiento de las instalaciones eléctricas.
* Mejoramiento del sistema de griferías.

Aunado a esto se colocaran avisos alusivos y se dictaran sesiones educativas con el propósito de promover yfomentar la salud que garantice una mejor calidad de vida.

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Capacho-Libertad

Objetivo: Determinar cual de los siguientes problemas es la mayor relevancia dentro de la Institución y que amerita ser solucionado con prontitud.

I. Cuál de estos lugares cree usted que el másafectado.

* Baños

* Cantina

* Auditorio

* Laboratorios Cual?_________________

* Cancha

* Biblioteca

* Patio

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El siguiente instrumento se lo presentamos con el objetivo de determinar los deteriorosu deficiencias de los baños de la Unidad Educativa Fundación Taller Escuela, de ante mano le agradecemos su colaboración para así llevar a cabo nuestro proyecto comunitario.

1. En la infraestructura de los baños, cual de las siguientes opciones presenta mayores deficiencias?
* Las paredes
* Las puertas
* La fachada
* La pintura

2. Con cual de las siguientes opcionesidentificadas el funcionamiento de la fontanería de los baños?
* Bueno
* Regular
* Deficiente

Como cataloga las instalaciones eléctricas de los baños?

* Adecuadas
* Deficientes

3. La ambientación de los baños es adecuada?
Si No

Si su respuesta es negativa. ¿Cual de los siguientes elementos deben ser incorporados a dichasinstalaciones?

* Papeleras
* Espejos
* Jabones

4. En cuanto a la higiene de los baños la consideras?

* Buena
* Regular
* Deficiente

Objetivo General.

Restaurar las aéreas que corresponden a los espacios sanitarios utilizados por los estudiantes de la U.E Fundación Taller Escuela.

Objetivos Específicos

1. Reparas los puestos de cada uno delos espacios...