Quiero Un Hermanito Actividades

¡Quiero un hermanito!
María Menéndez-Ponte

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Colección El Barco de Vapor, serie blanca, nº 101Madrid, Ediciones SM, 2003

Juan quiere un hermanito. No le gusta jugar solo; además, todos sus amigos tienen hermanos. ¿Por qué él no? Así que decide pedírselo a sus padres de todas las formasposibles, incluso hace un cruzacalle escribiendo “¡Kiero un ermanito!”. Juan se enfada porque el hermanito no llega y decide inventarse un hermano invisible, Chimba. Con él juega y come. Su vecina esperaun bebé, y Juan descubre el secreto: su esposo le ha plantado una semilla. A partir de este momento, comienza a planear cómo sembrar una semilla en la barriga de su madre. Al final descubrirá, conayuda de su mamá, que tiene que ser una semilla especial que tienen los papás, y que es necesario mucho amor para plantarla.

Aspectos destacables
Los temas
• Curiosidad por lo desconocido. Juanpregunta, indaga cómo “se hace” un hermano. • Estrategias para lograr un fin: hablar con los padres, dibujar un cruzacalle, sembrar semillas en la barriga de la madre. • Sentido del humor de lo cotidiano.• Comprensión del mundo infantil por parte de los adultos. • Aceptación y reconocimiento de las cosas que no están bien. Juan reconoce que no debió hablar del lunar de Lola, o que el bebé de la vecinale parecía un extraterrestre. • Cuidado y protección de las personas. Juan promete cuidar a su mamá mientras esté embarazada.

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Aportaciones a la formación
Este libro trata el tema de lareproducción desde el punto de vista infantil, en el que la mayor preocupación es el hermano y la manera de conseguirlo. El tratamiento de los temas desde ese punto de vista permitirá introducir nociones máso menos científicas, pero siempre racionales. Otra aportación es la reivindicación de derechos de los hijos frente a los padres, que parecen estar siempre despistados. Esa toma de conciencia de...