quiero un hermanito guia de apoyo
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Leer para
María Menéndez-Ponte
crecer
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Colección El Barco de Vapor,serie blanca, nº 101
Madrid, Ediciones SM, 2003
Juan quiere un hermanito. No le gusta jugar solo; además, todos sus amigos tienen hermanos.
¿Por qué él no? Así que decide pedírselo a sus padres detodas las formas posibles, incluso hace un
cruzacalle escribiendo “¡Kiero un ermanito!”.
Juan se enfada porque el hermanito no llega y decide inventarse un hermano invisible, Chimba.
Con él juega ycome.
Su vecina espera un bebé, y Juan descubre el secreto: su esposo le ha plantado una semilla. A
partir de este momento, comienza a planear cómo sembrar una semilla en la barriga de su madre.
Alfinal descubrirá, con ayuda de su mamá, que tiene que ser una semilla especial que tienen los
papás, y que es necesario mucho amor para plantarla.
Aspectos destacables
Los temas
• Curiosidadpor lo desconocido. Juan pregunta, indaga cómo “se hace” un hermano.
• Estrategias para lograr un fin: hablar con los padres, dibujar un cruzacalle, sembrar semillas en la barriga de la
madre.
•Sentido del humor de lo cotidiano.
• Comprensión del mundo infantil por parte de los adultos.
• Aceptación y reconocimiento de las cosas que no están bien. Juan reconoce que no debió hablar del lunar deLola,
o que el bebé de la vecina le parecía un extraterrestre.
• Cuidado y protección de las personas. Juan promete cuidar a su mamá mientras esté embarazada.
Aportaciones a la formación
Estelibro trata el tema de la reproducción desde el punto de vista infantil, en el que la mayor preocupación es el
hermano y la manera de conseguirlo. El tratamiento de los temas desde ese punto de vistapermitirá introducir nociones más o menos científicas, pero siempre racionales.
Otra aportación es la reivindicación de derechos de los hijos frente a los padres, que parecen estar siempre...
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