Quimica 1 bloque 1 de macmillan

ACTIVIDAD “A 1”

1.-

a) Si no existieran los medicamentos, nosotros:
r.- moriríamos de lesiones leves, de pequeñas enfermedades…
tendríamos una expectativa de vida mucho menos alta
Tendríamos una vida mucho más limitada con respecto a lo que podríamos hacer, puesto que podríamos morir de manera mucho más sencilla

b) si no existieran los productos de aseo personal, nosotros:
r.-tendriamos que buscar maneras alternativas de mantener una buena higiene, ya que sin ella podríamos tener consecuencias tan graves como la pérdida de un miembro corporal o diversas enfermedades.
Tal vez también regresaríamos a buscar los elementos que se pueden encontrar en la naturaleza para el aseo, como agua de rio, piedras de rio, etc.…
La convivencia entre las personas se vería afectadac) si no existieran los materiales de construcción, nosotros:
r.- Viviriamos en lugares con menor resistencia al clima en el que vivimos, cualquiera que fuera ese, y sería mucho más difícil resguardarnos de él.
No habría infraestructura vial moderna, no tendríamos desarrollo urbano como el actual

d) si no existieran los derivados del petróleo, nosotros:
r.- Nos veríamos obligados aencontrar otras maneras de producir energía, alternativas a las actuales.
Además, nos veríamos en la necesidad de encontrar maneras diferentes de empacar las cosas, no existiría el plástico.
Miles de productos no serían fabricados, miles de procesos se verían afectados.
Se tendría que pensar en otro tipo de industria a las actuales, ya que muchas existen gracias al petróleo y a sus derivados.Tendríamos cantidades muchos menores de contaminación.

2.-
r.- El foco no existía hace 150 años, hoy es fundamental en la vida y en el mundo.
Desde el más pequeño de los focos usado en la fabricación de pantallas planas (LED's), pasando por señalizaciones en la pista de aterrizaje de los aeropuertos, como faros en los automóviles y como guías en el mar abierto para barcos que llegan a lospuertos, hasta focos especiales en los micro-ondas, focos de navidad y focos para alumbrar casas, calles y lugares y edificios públicos.
El foco ha sido uno de los más importantes objetos que hasta hace poco menos de 150 años no existía y hoy es trascendental en la estructura y forma de vida del mundo actual
3.- Aurora Boreal
En el folklore abundan las explicaciones sobre el origen deestas fascinantes luces del norte. En finés se llaman "revontulet", que significa "fuegos del zorro". El nombre se deriva de una antigua leyenda sobre el zorro del ártico que decía que los rabos de los zorros que corrían por los montes lapones, se golpeaban contra los montones de nieve y las chispas que salían de tales golpes se reflejaban en el cielo

Sin embargo la ciencia nos dice que el soldesprende partículas cargadas de mucha energía, iones, principalmente protones, y electrones, los cuales viajan por el espacio a velocidades entre 320 y 704 kilómetros por segundo, es decir, necesitan tan solo entre 130 y 60 horas en llegar a la Tierra. Al conjunto de partículas que vienen del Sol se les conoce como viento solar.

Cuando éste interactúa con los bordes del campo magnéticoterrestre, que está originado por el movimiento del núcleo terrestre en estado semilíquido con abundante hierro y animado por la rotación de nuestro planeta, algunas de las partículas quedan atrapadas por él y siguen el curso de las líneas de fuerza magnética en dirección a la ionosfera.
Ionosfera es la parte de la atmósfera terrestre que se extiende hasta unos 60 o 100 kilómetros desde la superficiede la tierra. Cuando las mencionadas partículas chocan con los gases en la ionosfera, empiezan a brillar, produciendo el espectáculo que conocemos como aurora boreal y austral. La variedad de colores, rojo, verde, azul y violeta que aparecen en el cielo se deben a los diferentes gases que componen la ionosfera.

4.- La aspirina, la leche pasteurizada, los productos deshidratados como sopas...