Quimica 1
Páginas: 61 (15115 palabras)
Publicado: 25 de septiembre de 2012
AGUA
QUÍMICA VERDE
No. de Registro: 03-2003-022413030800-01
Microescala Q I Agua
MICROESCALA
2005
¿SE PUEDE LIMPIAR EL AGUA? Métodos de separación de mezclas INTRODUCCIÓN Por su naturaleza y propiedades el agua es la sustancia más versátil y estratégica de cuantas se conocen. Integra casi el 80% de la estructura viviente, es fuente de energía y ha permitido el desarrollo de lavida en la tierra y de las sociedades industriales. Además de ser vital, es necesaria para la agricultura, la industria y el transporte. Las aguas superficiales de ríos y lagos contienen disueltos, además de algunos contaminantes atmosféricos, otras sustancias que provienen del suelo y la vegetación con la que ha estado en contacto, muchas de estas son consecuencia de las actividades del hombre. Elexceso de impurezas o la naturaleza de éstas, indica el grado de contaminación del agua que frecuentemente se manifiesta por cambios en el sabor, el olor y la apariencia. Las aguas residuales domésticas e industriales pueden ser tratadas para quitar los contaminantes. El control de la contaminación se lleva a cabo bajo dos enfoques: el preventivo y el correctivo. El primero, evita el deterioro dela calidad del agua mediante uno o varios tratamientos para eliminar la mayoría de los contaminantes del agua. El segundo, conocido también como potabilización, deja el agua apta para el consumo humano. OBJETIVOS Describir las propiedades físicas que se relacionan con los procesos de tratamientos de agua residual. Aplicar los métodos físicos de separación de mezclas. Determinar la temperatura deebullición del agua purificada Valorar la importancia que tiene el agua como recurso natural y su relación con la vida.
Autoras: Francis Navarro L., Pilar Montagut B., Rosa María González M., Myrna Carrillo Ch., Elizabeth Nieto C., Carmen Sansón O., Susana Lira de G.
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No. de Registro: 03-2003-022413030800-01
Microescala Q I Agua
PROBLEMAS A RESOLVER ¿Cómo separarías los diferentescomponentes contaminantes de una muestra de agua residual? ¿Cómo comprobarías que la muestra tratada es realmente una sustancia pura? ACTIVIDADES PREVIAS 1. Plantea un diagrama de flujo, con objeto de tener una guía del trabajo experimental 2. Lee cuidadosamente toda la práctica y justifica la selección de los métodos de separación que utilizarás. 3. Investiga la toxicidad de los compuestos quese utilizan en la actividad experimental, y en función de ellos discute con el profesor la forma de desecharlos una vez terminado el experimento. DISEÑO EXPERIMENTAL
MATERIALES 2 vasos de unicel 1 probeta graduada de 50 mL Un trozo de manguera de hule látex 1 pinza de Mohr 1 triángulo de porcelana 1 soporte universal 1 embudo de filtración de tallo largo 2 vasos de precipitados de 250 mL 2 papelesfiltro 1 termómetro pedacería de vidrio papel pH 1 conductímetro con su celda 1 equipo de destilación sencillo: matraz de bola, matraz Erlenmeyer de 125 mL, tapón con dos horadaciones’ y condensador. SUSTANCIAS 50 mL de agua residual (preparada por el profesor) Carbón activado Arena Grava
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL TRATAMIENTO 1 1. Coloca en una probeta 50 mL de agua residual (preparada por elprofesor. Observa las siguientes características físicas de la muestra de agua residual: color, transparencia, olor, presencia de sólidos, pH, conductividad eléctrica etc., anótalas en la tabla 1 de registro de datos. ¿Por qué es necesario identificar las propiedades físicas del agua
Autoras: Francis Navarro L., Pilar Montagut B., Rosa María González M., Myrna Carrillo Ch., Elizabeth Nieto C.,Carmen Sansón O., Susana Lira de G.
2.
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No. de Registro: 03-2003-022413030800-01
Microescala Q I Agua
residual? ¿Cómo lo realizarías? 3. Coloca un embudo sobre un triángulo de porcelana, sostenido con una pinza y un soporte.
4.
Inserta la punta del embudo en un trozo de manguera de hule látex como se muestra en la figura No. 1
Figura No. 1 5. 6. Cierra el tubo de hule...
QUÍMICA VERDE
No. de Registro: 03-2003-022413030800-01
Microescala Q I Agua
MICROESCALA
2005
¿SE PUEDE LIMPIAR EL AGUA? Métodos de separación de mezclas INTRODUCCIÓN Por su naturaleza y propiedades el agua es la sustancia más versátil y estratégica de cuantas se conocen. Integra casi el 80% de la estructura viviente, es fuente de energía y ha permitido el desarrollo de lavida en la tierra y de las sociedades industriales. Además de ser vital, es necesaria para la agricultura, la industria y el transporte. Las aguas superficiales de ríos y lagos contienen disueltos, además de algunos contaminantes atmosféricos, otras sustancias que provienen del suelo y la vegetación con la que ha estado en contacto, muchas de estas son consecuencia de las actividades del hombre. Elexceso de impurezas o la naturaleza de éstas, indica el grado de contaminación del agua que frecuentemente se manifiesta por cambios en el sabor, el olor y la apariencia. Las aguas residuales domésticas e industriales pueden ser tratadas para quitar los contaminantes. El control de la contaminación se lleva a cabo bajo dos enfoques: el preventivo y el correctivo. El primero, evita el deterioro dela calidad del agua mediante uno o varios tratamientos para eliminar la mayoría de los contaminantes del agua. El segundo, conocido también como potabilización, deja el agua apta para el consumo humano. OBJETIVOS Describir las propiedades físicas que se relacionan con los procesos de tratamientos de agua residual. Aplicar los métodos físicos de separación de mezclas. Determinar la temperatura deebullición del agua purificada Valorar la importancia que tiene el agua como recurso natural y su relación con la vida.
Autoras: Francis Navarro L., Pilar Montagut B., Rosa María González M., Myrna Carrillo Ch., Elizabeth Nieto C., Carmen Sansón O., Susana Lira de G.
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No. de Registro: 03-2003-022413030800-01
Microescala Q I Agua
PROBLEMAS A RESOLVER ¿Cómo separarías los diferentescomponentes contaminantes de una muestra de agua residual? ¿Cómo comprobarías que la muestra tratada es realmente una sustancia pura? ACTIVIDADES PREVIAS 1. Plantea un diagrama de flujo, con objeto de tener una guía del trabajo experimental 2. Lee cuidadosamente toda la práctica y justifica la selección de los métodos de separación que utilizarás. 3. Investiga la toxicidad de los compuestos quese utilizan en la actividad experimental, y en función de ellos discute con el profesor la forma de desecharlos una vez terminado el experimento. DISEÑO EXPERIMENTAL
MATERIALES 2 vasos de unicel 1 probeta graduada de 50 mL Un trozo de manguera de hule látex 1 pinza de Mohr 1 triángulo de porcelana 1 soporte universal 1 embudo de filtración de tallo largo 2 vasos de precipitados de 250 mL 2 papelesfiltro 1 termómetro pedacería de vidrio papel pH 1 conductímetro con su celda 1 equipo de destilación sencillo: matraz de bola, matraz Erlenmeyer de 125 mL, tapón con dos horadaciones’ y condensador. SUSTANCIAS 50 mL de agua residual (preparada por el profesor) Carbón activado Arena Grava
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL TRATAMIENTO 1 1. Coloca en una probeta 50 mL de agua residual (preparada por elprofesor. Observa las siguientes características físicas de la muestra de agua residual: color, transparencia, olor, presencia de sólidos, pH, conductividad eléctrica etc., anótalas en la tabla 1 de registro de datos. ¿Por qué es necesario identificar las propiedades físicas del agua
Autoras: Francis Navarro L., Pilar Montagut B., Rosa María González M., Myrna Carrillo Ch., Elizabeth Nieto C.,Carmen Sansón O., Susana Lira de G.
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Microescala Q I Agua
residual? ¿Cómo lo realizarías? 3. Coloca un embudo sobre un triángulo de porcelana, sostenido con una pinza y un soporte.
4.
Inserta la punta del embudo en un trozo de manguera de hule látex como se muestra en la figura No. 1
Figura No. 1 5. 6. Cierra el tubo de hule...
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