Quimica 2004
FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS
CARRERA DE MÉDICO Y CIRUJANO
AŇO 2004
Área curricular: Ciencias Biológicas
Unidad Didáctica: Química
Código: 400
Acuerdo Gubernativo No.681-90, Acuerdo de Rectoría No. 469-2003 referente a prohibiciones de fumar en edificios y áreas cerradas y
Acuerdo de Junta Directiva de la Facultad, contenido en el Acta No. 12-2003. El CUM,zona libre de Tabaco, alcohol y Drogas
INDICE
Página
Presentación
I
Información General
II
Información Específica
A.
Perfil por Competencias Profesionales del Médico y Cirujano
B.
Objetivos de Carrera
C.
Objetivos de Nivel de Formación General
D.
Objetivos de Área Curricular de Ciencias Básicas y Biológicas
E.
Descripción de la unidad didáctica
1.
Propósito
2.
Ubicación curricular
3.
Relación conotras unidades didácticas
F.
Objetivos Generales
G.
Contenido curricular
1. Mapa conceptual
2. Esquema de contenido
3. Programación específica
a) Nombre de la Unidad temática
b) Objetivo específico
c) Descripción de la unidad temática
d) Objetivos de aprendizaje
e) Subtemas
f) Actividades - tiempo
g) Materiales y equipo
h) Bibliografía
i) Evidencias de aprendizaje
1) Evidencias
2) Guías deevaluación
H.
Evaluación
1. Del aprendizaje estudiantil
2. Del programa
I.
Organización administrativa
1. Docentes
2. Estudiantes
3. Rotaciones
4. Organigrama
5. Espacio físico
2
3
3
4
4
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10-40
41
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PRESENTACIÓN
A continuación se presenta la programación de la unidad didáctica Química General la cual toma parte del Pensum de la Carrera de Médico
y Cirujano, que se imparte en laFacultad de Ciencias Médicas de la USAC. Se imparte en el 1er. año de la carrera y pertenece al Área
curricular: Ciencias Básicas y Biológicas Fue elaborada por los profesores:
1. Licda. Lucrecia Casasola de Leiva
2. Licda. Isabel Fratti de Del Cid
3. Licda. Lucrecia Altalef
4. Licda. Edda García
5. LIcda. Evelyn Rodas
6. Lic. Raúl Hernández
7. Licda. Sofia Tobías
8. Licda. Barbara Toledo
9. Licda.Corina Marroquín
10. Licda. Carolina Samayoa
11. Licda. Vivian Sanchez
12. Licda. Ana Esther Barrientos
13. Lic. Jorge López
14. Lic. Nestor Chajón
15. Lic. Luis Francisco García
El diseño curricular de la carrera fue formulado en su primera fase en el año 2003, para continuar en el año 2004. Este ha sido diseñado
con base al enfoque por competencias profesionales y tiene como punto de partidael Propósito y Fines del currículo contenidos en las Políticas
de la Facultad de Ciencias Médicas. Se cuenta con el Perfil por Competencias Profesionales del Médico y Cirujano que orienta el diseño y que
determina las áreas de competencia y subcompetencias a lograr durante los seis años de la carrera.
Esta unidad didáctica da respuesta al Perfil por Competencias Profesionales y organiza susrespectivos elementos curriculares en
coherencia con el diseño curricular elaborado. Asimismo, establece la necesidad de revisar la evaluación del aprendizaje y continuar el
proceso de adecuación en el año 2004.
I.
INFORMACIÓN GENERAL
Nombre del área curricular
Nombre unidad didáctica
Ciencias Biológicas
Química General
Código
400
Horas teoría
Horas práctica
Total de horas
2
2
128
Créditosteoría
Crédito prácticos
Total créditos
4
4
8
3
II.
INFORMACIÓN ESPECÍFICA
A.
PERFIL POR COMPETENCIAS PROFESIONALES DEL MEDICO Y CIRUJANO
Área de competencia
1.1
1. Desarrollo de la investigación en
el campo de la salud dentro de un
marco ético.
1.2
2.1
2. Fomento de la salud en el
individuo, la familia y la comunidad.
2.2
3.1
3. Diagnóstico del estado de salud
del individuo, lafamilia y la
comunidad.
3.2
3.3
4.1
4. Selección de las intervenciones
de acuerdo a la problemática de
salud.
4.2
4.3
5.
5.1
5.2
Rehabilitación del individuo, la
familia y la comunidad.
6.1
6.
Gestión de la salud
6.2
6.3
7.1
7. Ciencias básicas, de
argumentativas
análisis y
7.2
7.3
7.4
4
Sub-competencias
Diseña un plan de investigación de acuerdo a su contexto de
trabajo.
Propone...
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