Quimica agua

Esc. Sec. Técnica No. 1
Profr. Carlos Espinoza Muñoz
Ciencias III Química

¿Qué podemos hacer para recuperar y reutilizar el agua?


Maestra: Fátima López Chávez
Frida Alcaide Gil Lamadrid
Adriana Valenzuela Nuñez
Jaaziel Chacon Montoya
Alma Castañeda Quintero
24/sep/2015
Índice
Introducción


¿Qué es el agua?


¿Qué cosas entran en el agua y que la contaminan?


Depuración

Ciclo del aguaAguas grises


Eliminación de aguas grises


Reciclaje


Tratamiento del agua


Fases del tratamiento del agua


¿Cuáles son los métodos más eficientes para reciclar agua?


Conclusión


Bibliografia
Introducción
Este trabajo está enfocado al cuidado del medio ambiente, contiene información sobre como reciclar y reutilizar el agua que desechamos los seres humanos junto con las plantas y losanimales, también sobre los que es el agua potable, como se produce, la cantidad de agua que está destinada al consumo humano así como cuanta cantidad desechan, también al cuidado del agua y su importancia de conservarse apta para el consumo humano en la escuela secundaria se carece la cultura de la preocupación del cuidado y conservación del agua. Con esta actividad nos preocuparemos por impulsar elcuidado de los mantos acuíferos. A través de la historia se nos muestra como una actividad humana es capaz de modificar nuestro entorno para ser irreparable solo nos queda el valor del agua lo poco que nos queda cuidémosla como oro en el desierto. Con nuestro proyecto esperamos lograrlo.
















¿Qué es el agua?
El agua es la sustancia que más abunda en la Tierra y es la única que seencuentra en la atmósfera en estado líquido, sólido y gaseoso. 
La mayor reserva de agua está en los océanos, que contienen el 97% del agua que existe en la Tierra. Se trata de agua salada, que sólo permite la vida de la flora y fauna marina. El resto es agua dulce, pero no toda está disponible: gran parte permanece siempre helada, formando los casquetes polares y los glaciales.
El agua (del latín aqua)es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). Es esencial para la supervivencia de todas las formas conocidas de vida. El término agua generalmente se refiere a la sustancia en su estado líquido, aunque la misma puede hallarse en su forma sólida llamada hielo, y en su forma gaseosa denominada vapor. El agua cubre el 71 % de la superficie dela corteza terrestre. Se localiza principalmente en los océanos, donde se concentra el 96,5 % del agua total, los glaciares y casquetes polares poseen el 1,74 %, los depósitos subterráneos (acuíferos), los permafrost y los glaciares continentales son el 1,72 % y el restante 0,04 % se reparte en orden decreciente entre lagos, humedad del suelo, atmósfera, embalses, ríos y seres vivos. El agua es unelemento común constituyente y que pertenece al sistema solar, hecho confirmado en descubrimientos recientes. Puede encontrarse, principalmente, en forma de hielo; de hecho, es el material base de los cometas y el vapor que compone sus colas.
Desde el punto de vista de la física, el agua circula constantemente en un ciclo de evaporación o transpiración (evapotranspiración),precipitación y desplazamientohacia el mar. Los vientos transportan tanto vapor de agua como el que se vierte en los mares mediante su curso sobre la tierra, en una cantidad aproximada de 45 000 km³ al año. En tierra firme, la evaporación y transpiración contribuyen con 74 000 km³ anuales a causar precipitaciones de 119 000 km³ cada año.
Se estima que aproximadamente el 70 % del agua dulce se destina a la agricultura. Elagua en la industria absorbe una media del 20 % del consumo mundial, empleándose en tareas de refrigeración, transporte y como disolvente de una gran variedad de sustancias químicas. El consumo doméstico absorbe el 10 % restante.
El agua es esencial para la mayoría de las formas de vida conocidas por el hombre, incluida la humana. El acceso al agua potable se ha incrementado durante las últimas...