quimica biologa

 ACADEMIA AERONAUTICA MAYOR PEDRO TRAVERSARI
PROGRAMA DE PARTICIPACION ESTUDIANTIL



BITACORA


DATOS


NOMBRE: MAYRA GUTIERREZ


CURSO: 5to QUIBIO”C”ACTIVIDAD 1-2
Descripción de la actividad
Recopilar información con mapas conceptuales para tener más conocimientos sobre el tema que se nos está tratando también a nos están dando charlas muy importantespara nosotros los jóvenes que nos va a servir toda la vida para concientizar los peligros que existen si no actuamos de una forma prudente.
Objetivos de la actividad
El objetivo
Tiempo que duro
8 horas
Lugar donde se realizo
Institución Academia Aeronáutica Mayor Pedro Traversari
Materiales utilizados
Se utilizó una sala de audiovisuales un infocus, consultas referidas al tema que seestá tratando varias opiniones del tema
Aprendizajes alcanzados
¿Se cumplieron los objetivos?
Si se cumplieron los objetivos
¿Qué hice bien?
Aprender, comprender y analizar los temas que se nos dio a tratar en las charlas de educación sexual
¿Qué podría haber hecho mejor?
Hubiese puesto más atención para captar y aprender mejor lo que se nos está tratando
¿Qué aprendí con estaactividad?
Aprendí muchas cosas como por ejemplos los métodos anticonceptivos que son muy útiles, también aprendí diferentes enfermedades que existen al tener relaciones sexuales.
Recomendaciones y observaciones
Recomendaría que dieran folletos sobre el tema y cómo usar el preservativo también que nos obsequien preservativos
Mi observación es que fue muy interesante lo que nos enseñaron porqueaprendí tantas cosas que son muy importantes para una adolescente.



























Consultas de temas de su interés
Prevención y violencia de género
La violencia de género no sólo recae en las mujeres, si no también en todo aquello que represente los valores femeninos, así podríamos hablar de violencia de género sobre un hombre cuando su entorno no acepta en élrasgos femeninos, obligándolo de esta manera a seguir los preceptos de masculinidad tradicionalmente establecidos.
Este origen social y cultural de la violencia de género, así como su dependencia de los procesos de socialización es lo que explica la necesidad de una acción preventiva con niños/as y jóvenes para erradicarla. El objetivo básico es poder introducir modificaciones en la socializaciónde género.
Una posible vía de intervención es la creación de espacios donde se promueva la reflexión crítica sobre dos de los aprendizajes básicos en que se sustenta la violencia patriarcal: el aprendizaje de las identidades masculina y femenina que preparan a los niños para ejercer el poder y la autoridad, y a las niñas para asumir la subordinación. I por otra parte, el aprendizaje de losideales del amor romántico, el modelo de relación afectiva imperante en nuestra sociedad donde el amor verdadero queda vinculado al sufrimiento, a las dificultades, a los obstáculos imposibles y su superación como prueba de amor, a la renuncia a la propia individualidad y la necesidad de fusión y simbiosis.
Para construir una sociedad igualitaria donde no haya ningún tipo de discriminación, y...