Quimica genera

Páginas: 12 (2834 palabras) Publicado: 13 de septiembre de 2012
TRABAJO COLABORATIVO

PRESENTADO POR:
YINETH DUQUE
COD. 36089786
DIANA MARCELA LOPEZ
COD. 35531443
LUZ STELLA GUEVARA
COD.
LEIDY JOHANA TOBAR BERNAL
COD.
MONICA MARIA GIL VELASQUEZ
COD: 35897330
GRUPO: 201102_53

GERMAN BARRERA
TUTOR

QUIMICA GENERAL

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
REGENCIA DEFARMACIA

SEPTIEMBRE DE 2012
INTRODUCCIÓN

Con este trabajo se pretende aprender a cerca de como esta conformado el módulo de química general con sus respectivas unidades, capítulos y lecciones.
Este trabajo nos permite recorrer y conocer cada una de las partes del curso QUIMICA GENERAL, donde encontraremos y trataremos las unidades con sus respectivos capítulos dentro del módulo u otras fuentes deinvestigación. Se realiza con el fin de reconocer más o fondo cada uno de estos temas para así mismo ir profundizando y entendiendo de que se trata lo que nos pretende enseñar el curso; de esta manera es como damos inicio a este proceso de estudio y como cada día se avanzara para poder tener un aprendizaje autónomo y de una manera eficaz tanto para nosotros mismos como para la sociedad. Asímismo de nuestro protocolo académico; ; donde podremos encontrar un gran significado a la importancia de la química general. La química general es la ciencia que estudia la composición de la materia, las propiedades de estas y las reacciones de los elementos cuando se juntan o se separan, cuales son las reacciones y también si cambian influenciados por el calor, el frio, la humedad, la luz , laelectricidad etc. además diferencia los materiales orgánicos de los inertes. El foro de reconocimiento General y de Actores es indispensable y fundamental desarrollarlo ya que a través de esta actividad hacemos un reconocimiento general tanto del aula virtual como de la estructura del curso, las guía, el modulo y todas las herramientas que nos ofrecen para una muy buena formación profesional. De igualmanera esta actividad nos permite reconocernos con todos los participantes, conocer sus perfiles y el rol que desempeñaran al transcurso del tiempo.


OBJETIVOS
GENERAL:
* Reconocer cada una de las unidades del curso QUIMICA GENERAL, con cada uno de sus respectivos capítulos, y profundizar en cada uno de ellos.

ESPECIFICOS:
* Conocer e identificar como esta conformado el módulo deQuímica General.

* Aprender a utilizar la conversión para resolver problemas y que sus unidades coincidan.

* Profundizar en cada uno de los temas de Química General.

* Aprender con mucha más claridad lo que nos quiere enseñar la Química, con sus respectivas definiciones y explicaciones que se dan de las mismas.

* Colocar en práctica en la vida real, cada uno de losconceptos aprendidos dentro del curso.

*
QUIMICA GENERAL
2

UNIDADES

TRES: CAMBIOS QUÍMICOS

DOS: MEZCLAS
UNO: ESTRUCTURA DE LA MATERIA

CAPÍTULOS

IX: ESTEQUIOMÉTRIA
VIII: OXIDACCIÓN REDUCCIÓN
VII: REACCIONES QUÍMICAS
VI: EQUILIBRIO QUIMICO
V: SUSPENSIONES Y COLOIDES
IV: SOLUCIONES VERDADERAS
III CANTIDAD DE SUSTANCIA
I: ELEMENTOS Y COMPUESTOS QUIMICOS
II: ESTADOS DE LAMATERIA

LECCIONES

_ Estructura de los Átomos
_ Configuración electrónica
_ Tabla periódica
_ Propiedades periódicas de los elementos
_ Compuestos Químicos “Estructura”
_ Enlaces Químicos.

_ Teoría cinético y molecular
_ Estado Sólido
_ Estado líquido
_Estado Gaseoso
_ Gases Ideales
_ Cambios de Estados.

_ Masa Atómica y Masa Molecular
_ Mol y número de Avogadro
_ Masa Molar._ Generalidades del Equilibrio Químico

_ Constante de Equilibrio

_ Principio de L´Chatelier

_ Equilibrio Iónico

_ Porcentaje de disociación

_ Producto iónico del agua

_ Potencial de Hidrógeno (pH)

_ Ecuación química

_ Clasificación de las reacciones

_ Leyes Ponderales

_ Balanceo de ecuaciones

_ Reacciones de oxido reducción

_ Número de oxidación

_ Oxidación...
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