Quimica II Medio

Guía Didáctica del Docente

Química
o

2

Educación Media

SILVINA IRIBERRI DE DÍAZ
LICENCIADA EN EDUCACIÓN Y PROFESORA DE QUÍMICA
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE
CRISTINA LAGOS SEPÚLVEDA
LICENCIADA EN EDUCACIÓN Y PROFESORA DE QUÍMICA Y BIOLOGÍA
UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE
CLAUDIA MAUREIRA QUINTANILLA
LICENCIADA EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA EN QUÍMICA
UNIVERSIDADMETROPOLITANA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MAGÍSTER EN EVALUACIÓN Y CURRÍCULO
UNIVERSIDAD LA REPÚBLICA
SONIA VALDEBENITO CORDOVEZ
LICENCIADA EN EDUCACIÓN Y PROFESORA DE QUÍMICA, BIOLOGÍA Y CIENCIAS NATURALES
UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE

El material Guía Didáctica del Docente, correspondiente al texto Química 2.º Educación Media, es una obra colectiva, creada y
diseñada por el Departamentode Investigaciones Educativas de editorial Santillana, bajo la dirección general de:



MANUEL JOSÉ ROJAS LEIVA

COORDINACIÓN DEL PROYECTO:

Eugenia Águila Garay
COORDINACIÓN ÁREA CIENCIAS:


Marisol Flores Prado

EDICIÓN:



Patricia Calderón Valdés
Sonia Valdebenito Cordovez

AUTORES:





Silvina Iriberri de Díaz
Claudia Maureira Quintanilla
Cristina LagosSepúlveda
Sonia Valdebenito Cordovez

CORRECCIÓN DE ESTILO:





Ana María Campillo Bastidas
Olivia Hidalgo Hahn
Isabel Spoerer Varela
Cristina Varas Largo

La realización gráfica ha sido efectuada bajo la dirección de:



VERÓNICA ROJAS LUNA

COORDINACIÓN GRÁFICA:


Xenia Venegas Zevallos

JEFE DE DISEÑO ÁREA DE CIENCIAS:


Sebastián Alvear Chahuán

DISEÑO YDIAGRAMACIÓN:

Raúl Urbano Cornejo


Carolina Pérez Thumala

CUBIERTA:


Sebastián Alvear Chahuán

PRODUCCIÓN:


Germán Urrutia Garín

Que­dan ri­gu­ro­sa­men­te pro­hi­bi­das, sin la au­to­ri­za­ción
es­cri­ta de los ti­tu­la­res del “Copy­right”, ba­jo las san­cio­nes
es­ta­ble­ci­das en las le­yes, la re­pro­duc­ción to­tal o par­cial
de es­ta obra por cual­quier me­dio opro­ce­di­mien­to,
com­pren­di­dos la re­pro­gra­fía y el tra­ta­mien­to in­for­má­ti­co,
y la dis­tri­bu­ción en ejem­pla­res de ella me­dian­te al­qui­ler o
prés­ta­mo pú­bli­co.
© 2011, by Santillana del Pacífico S. A. de Ediciones
Dr. Aníbal Ariztía 1444, Providencia, Santiago (Chile)
Impreso en Chile por Worldcolor
ISBN: 978-956-15-1978-7
Inscripción N°: 210.602
Se terminó deimprimir esta 2ª edición de
3.000 ejemplares, en el mes de diciembre del año 2012.
www.santillana.cl

Química 2.º
Índice

ÍNDICE

1. Antecedentes curriculares



4

2. Aspectos metodológicos



5

3. Organización del Texto del Estudiante
4. Organización de la Guía Didáctica del Docente
5. Marco curricular del Texto del Estudiante
Unidad 1: Disoluciones químicas



Unidad2: Propiedades de las disoluciones químicas

6





8
10
12
44

Unidad 3: Química orgánica

108

Unidad 4: Diversidad de compuestos orgánicos

152

Índice 3

Química 2.º

Introducción

Introducción
La Guía didáctica del docente del texto Química 2º Año de Educación Media ha
sido creada como un material de apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje
para elsubsector de Química, perteneciente al sector Ciencias Naturales.
En sus páginas encontrará una propuesta editorial actualizada, que incorpora
los Contenidos Mínimos Obligatorios (CMO) y los Objetivos Fundamentales
(OF) señalados en el Decreto Supremo Nº 254 de agosto del 2009, junto con
un tratamiento riguroso y científico de los contenidos.

1. Antecedentes curriculares
La propuesta de AjusteCurricular para el subsector Química se fundamenta
en la necesidad de reorientar el currículum vigente. A doce años de iniciada
la Reforma Educacional de la Educación Básica y Media, el Ministerio de
Educación ha desarrollado un proceso de revisión del currículo, para responder
a diversos requerimientos sociales y para mantener su vigencia y relevancia. Esta
revisión es parte de una política...